Předmět Edukace v ošetřovatelství (UOM / O2EDO)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UOM / O2EDO - Edukace v ošetřovatelství, Lékařská fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Základní pojmy související s edukací, historie, typy učení, edukační lekce a její struktura.Edukace ve zdravotnickém prostředí.Primární, sekundární a terciální edukace.Fáze plánování a realizace edukační lekce- stanovení cíle- motivace- didaktické zásady- didaktické pomůcky- didaktické metody- záznam a hodnocení edukaceAlternativní vyučovací metody používané při edukaci klienta/kySpecifika edukace u pacientů s onkologickým onemocněním.Specifika edukace u pacientek s gynekologickým onemocněnímSpecifika edukace u pacientů s kožním onemocněnímSpecifika edukace u pacientů se zrakovým a sluchovým postiženímSpecifika edukace u pacientů s psychiatrickým onemocněnímSpecifika edukace u pacientů s onemocněním pohybového ústrojíSpecifika edukace u pacientů s infekčním onemocněníSpecifika edukace u pacientů s krevními chorobami
Získané způsobilosti
Student zná základní pedagogické zásady.Student zná základní didaktické metody.Student dokáže zhodnotit potřebu a schopnost edukace jednotlivých pacitnů/klientů.Student dokáže aplikovat a integrovat poznatky základních preklinických a klinických disciplín do předmětu.Student dokáže zpracovat edukační plán.Student demonstruje edukaci pacientů/klientů na vybrané téma.
Literatura
GRECMANOVÁ, H., URBANOVSKÁ, E. Aktivizační metody ve výuce, prostředek ŠVP. Olomouc : Hanex, 2007. Kuberová, H. Didaktika ošetřovatelství. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-684-1.nullSVĚRÁKOVÁ, M. Edukační činnost sestry. Úvod do problematiky. Praha: Galén, 2012. ISBN 978-80-7262-845-2.PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Praha: Portál, 2005. JUŘENÍKOVÁ, P. Zásady edukace v ošetřovatelské praxi. 1. vyd. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2171-2.MUŽÍK, J. Andragogická didaktika. Praha: Codex Bohemia, 1998. Kozierová, B. - Erbová, G. - Olivieriová, R. Ošetrovateľstvo 1. a 2. Martin : Osveta, 1995. ISBN 80-217-0528-0.MAREČKOVÁ, J. Ošetřovatelské diagnózy v NANDA doménách. Praha: Grada Publishing, 264s, 2006. ISBN 80-247-1399-3.RENOTIÉROVÁ, M. a kol. Speciální pedagogika. Olomouc : UP, 2006. KALHOUST, Z., OBST, O. Školní didaktika. Praha : Portál, 2001. Bastl, P., Švec, V. Zdravotník lektorem. Brno: IDVZP, 1997.
Požadavky
100% účast, vypracování edukačního plánu a demonstrace výuky klienta
Garant
PhDr. Renáta Zeleníková, PhD.
Vyučující
Mgr. Eva Janíkovádoc. PhDr. Yvetta Vrublová, Ph.D.PhDr. Renáta Zeleníková, PhD.