Předmět Kapitoly z vývoje LPM 1 (KCD / 3RDL1)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KCD / 3RDL1 - Kapitoly z vývoje LPM 1, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Témata přednášek1. Úvod do studia literatury pro děti a mládež.2. Teorie a kritika literatury pro děti a mládež.3. Folklor a jeho vztah k literatuře. Žánrová skladba. Malé folklorní žánry.4. Velké folklorní žánry. Pohádka a pověst. Adaptace folklorních látek.5. Pohádka. Její funkce v četbě dětí. Možné analytické přístupy k pohádce.6. Autorská pohádka.7. Konkrétní autorský přístup k pohádce.Program seminářůSemináře se zaměří na aplikaci teoretických poznatků z přednášek. Jejich náplní bude práce s konkrétními texty, prezentace ukázek stěžejních děl, která postihne vývoj daných žánrových forem.
Získané způsobilosti
- znalost specifických znaků a funkcí literatury pro děti a mládež- znalost faktorů ovlivňujících dětské čtenářství- znalost vývoje LPM a jejích nejvýznamnějších představitelů, stěžejních děl, klíčových žánrů, které vycházejí z ústní lidové slovesnosti - pohádka, pověst, báje, mýtus (s přihlédnutím k výuce LPM na ZŠ)- schopnost využívat terminologii literární teorie k analýze děl LPM- dovednost rozvíjet čtenářské zájmy dětí, vybrat vhodné tituly pro konkrétní třídní kolektiv a jednotlivé žáky- kompetence komunikační a interakční
Literatura
CHALOUPKA, O. - VORÁČEK, J. Kontury české literatury pro děti a mládež. Praha: Albatros, 1984. URBANOVÁ, S. Meadry a metamorfózy dětské literatury. Olomouc: Votobia, 2003. ŠUBRTOVÁ, M. a kol. Pohádkové příběhy v české literatuře pro děti a mládež 1990-2010. Brno: Masarykovy univerzita, 2011. TOMAN, J. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury. České Budějovice: PdF Jihočeské univerzity, 1992. CHALOUPKA, O.; NEZKUSIL, V. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury I. Praha: Albatros, 1976. ČEŇKOVÁ, J. a kol. Vývoj literatury pro děti a mládež a její žánrové struktury. Praha: Portál, 2006. URBANOVÁ, S.; ROSOVÁ, M. Žánry, osobnosti, díla. Historický vývoj žánrů literatury pro mládež. 5. vyd. Ostrava: FF OU, 2005. KOPÁL, J. Detský svet v umeleckom obraze. Nitra, 1991. URBANOVÁ, S., HOLAŇOVÁ, Š. Literatura pro děti a mládež Slezska a severní Moravy. Ostrava, 2000. KOVALČÍK, Z. - URBANOVÁ, S. Minimum z literatury pro děti a mládež. Ostrava, 1996. URBANOVÁ, S. A KOL. Sedm klíčů k otevření literatury pro děti a mládež v 90. letech 20. století. Olomouc: Votobia, 2004. ISBN 80-7042-668-3.ŠUBRTOVÁ, M. a kol. Slovník autorů literatury pro děti a mládež 2. Čeští spisovatelé.
Požadavky
- průběžná četba textů LPM- prezentace zadaného úkolu na semináři- četba zadané odborné literatury- četba beletrie (nejméně 20 titulů vybraných žánrů), její seznam bude předmětem písemné kontroly na konci semestru- samostudium- závěrečná rozprava nad četbou zadané odborné literaturyBodové hodnocení:1) seminární úkol (zahrnuje studium primární a sekundární literatury) 0 - 70 bodů2) aktivní účast na semináři 0 - 30 bodů100 - 60 bodů splnil 59 - 0 bodů nesplnil
Garant
Mgr. Olga Kubeczková, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Marcela Hrdličková