Předmět Úvod do LPM (KCD / C3LPM)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KCD / C3LPM - Úvod do LPM, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Program přednášekLiteratura pro děti a mládež na pozadí národní literatury (dětská literatura a literatura pro dospělé ve vzájemných vztazích, na pozadí historického vývoje)Otázky umělecké hodnoty knižní produkce pro děti a mládežZvláštnosti žánrové skladby dětské literaturyPříběh dětské knihy (zajímavosti ze zákulisí vzniku a ediční praxe dětské knihy)Charakteristika dětské literatury z hlediska jejích uměleckých prostředků (analýza vybraných textů)
Získané způsobilosti
- znalost vztahů literatury pro dospělé a pro děti ve vývojovém hledisku- představa obrazu dítěte a dětství v perspektivě literárního vývoje- rámcová představa o umělecké hodnotě tvorby pro děti a mládež a kritériích hodnocení - rámcová představa o žánrové skladbě dětské literatury - znalost některých autorů, děl a zajímavostí ediční praxe minulosti i současnosti
Literatura
URBANOVÁ, S. - ROSOVÁ, M. Historický vývoj žánrů literatury pro mládež. Žánry, osobnosti, díla. Ostrava, 2003. GENČIOVÁ, M. Literatura pro děti a mládež. Praha: SPN, 1984. URBANOVÁ, S. Meadry a metamorfózy dětské literatury. Olomouc: Votobia, 2003. URBANOVÁ, S. A KOL. Sedm klíčů k otevření literatury pro děti a mládež v 90. letech 20. století. Olomouc: Votobia, 2004. ISBN 80-7042-668-3.PETIŠKA, E. Velká cesta k malým dětem. Praha, 1984. CHALOUPKA, O. - NEZKUSIL, V. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury I. - III. Praha, 1979. SIEGLOVÁ, N. Dětská literatura po roce 1945 - poezie. Brno, 1995. ŠUBRTOVÁ, M. Pohádkové příběhy 2000 - 2010. Brno, 2011. ROSOVÁ, M. Úvod do studia literatury pro děti a mládež. Ostrava: OU PdF, 2002. ISBN 80-7042-224-6.TOMAN, J. Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury. České Budějovice: PdF Jihočeské univerzity, 1990.
Požadavky
Aktivní účast při rozpravě nad zadanými texty z literatury pro děti a texty z odborné literatury o ní. Bodový systém1) seminární úkol (zahrnuje studium primární a sekundární literatury) - 0 - 80 bodů2) aktivní účast na konzultaci - 0 - 20 bodů100 - 60 bodů vyhověl 59 - 0 bodů nevyhověl
Garant
doc. PhDr. Ivana Gejgušová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Marcela Hrdličková