Předmět Základy hudební teorie (KHV / 55UTN)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KHV / 55UTN - Základy hudební teorie, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1.Tóny, tónová soustava: Zvuk, tón, vlastnosti tónu, jména tónů, rozdělení do oktáv, označení jednotlivých oktáv, noty na pomocných linkách, tóny zvýšené a snížené, celý tón a půltón, diatonický a chromatický půltón. Notopis: Hodnoty a tvary not, houslový a basový klíč, pomlky. dělení a prodlužování not a pomlk. Takt a rytmus: Druhy taktů, rytmus, metrum, synkopa, předtaktí.2. Stupnice: Stupnice dur a moll s křížky i s bé, kvintový a kvartový kruh. Stupnice církevní. Stupnice ostatní ( celotónová, pentatonická, chromatická, cikánská).3. Intervaly: Druhy intervalů, intervaly základní. Intervaly odvozené.4. Akordy: Kvintakord dur a moll, obraty těchto kvintakordů, kvintakord zvětšený a zmenšený. Septakordy, dominantní (tvrdě malý) septakord a jeho obraty. Základní harmonické funkce, harmonická kadence.5. Práce s lidovou a dětskou umělou písní podle daného schématu I (formální a melodická stavba, dominantní výrazové prostředky, intonační problémy nácviku).6. Práce s lidovou a dětskou umělou písní podle daného schématu II (formální a melodická stavba, dominantní výrazové prostředky, intonační problémy nácviku).
Získané způsobilosti
1. Student zná spolehlivě notopis a základní hudební názvosloví.2. Zná základní prvky hudební nauky: všechny druhy stupnic, základní intervaliku, základní akordiku.3. Získává schopnost analyticky pracovat s vhodným písňovým repertoárem (formální a melodická stavba, dominantní výrazové prostředky, intonační problémy nácviku).4. Rozvíjí schopnost využívat hudebněteoretické znalosti v analýze vybraných lidových a dětských umělých písní ve smyslu usnadnění jejich intonačně a výrazově správné pěvecké realizace.5. Spolehlivě se orientuje v písňovém repertoáru 1. stupně základní školy.6. Získává a upevňuje kompetence analytické, syntetické, aplikační vycházející z požadovaných znalostí a rozvinutých schopností.
Literatura
Zenkl, L. ABC hudební nauky. Praha: Supraphon, 1991. ISBN 80-7058-284-7.ZENKL, L. ABC hudebních forem. Praha: Editio Praga, 1999. ISBN 80-7058-472-6.Zedníčková, Š. Hudební nauka. Distanční text. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, katedra hudební výchovy, 2007. Macura, M. a kol. Hudba a zpěv. Ostrava: Ostravská univerzita, 1992. Pícha, F. Všeobecná hudební nauka. Praha: SHV, 1964. Grigová, V. Všeobecná hudební nauka. Olomouc: Alda, 1998. ISBN 80-85600-46-3.Prokeš, Z. Základy hudební nauky. Liberec: Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-7372-949-3.Mertl, I. Hudební nauka. Olomouc: Votobia, 1997. ISBN 80-7198-114-1.Bláha, B. Hudební nauka jinak. Praha: Firma Bláha, 1992. ISBN 80-901063-5-8.
Požadavky
Zápočet:Písemný test sestávající ze dvou samostatně hodnocených částí:a) znalosti z hudební nauky v rozsahu základní studijní literatury. b) praktický elementární hudebněteoretický rozbor lidové či dětské umělé písně. 100-51 bodů započteno50-0 bodů nezapočteno
Garant
PhDr. David Kozel, Ph.D.
Vyučující
PhDr. David Kozel, Ph.D.PhDr. David Kozel, Ph.D.