Předmět Kult. aspekty nábož. v prostředí školy (KOV / KANPS)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KOV / KANPS - Kult. aspekty nábož. v prostředí školy, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Vymezení tématu (pojmy náboženství, spiritualita, religiozita, ateismus; základní problémy)2. Kořeny evropské kultury a myšlení3. Role náboženství v ČR (hlavní náboženská uskupení; nová hnutí; stereotypy; kritika náboženství)4. Náboženství a školaa. legislativní úprava - hlavní dokumentyb. principy nábožensky citlivé výuky a výchovy5. Kulturně-náboženské prvky v kurikulua. Klíčová slova, témata, příběhyb. Základy práce s náboženskými textyc. Dějepisd. Literatura a filme. Občanská výchova6. Výzkumy spirituality dětí a mládežea. Sociologická perspektivab. Vývojově psychologická perspektiva

Získané způsobilosti

Po absolvování kurzu student:- charakterizuje pojmy náboženství, spiritualita, religiozita a jejich kulturní projevy- orientuje se v legislativních úpravách týkajících se postavení náboženství ve škole a společnosti obecně- kriticky pracuje s informacemi nejrůznějšího typu - je schopen analyzovat učebnice a dalších výukové materiály z hlediska náboženských prvků- popíše hlavní principy nábožensky citlivé výchovy a komunikace- objasní sociologické a vývojově-psychologické aspekty spirituality dětí- vytváří metodické pracovní listy pro výuku

Literatura

FILIPI, Pavel. Křesťanstvo. Historie, statistika, charakteristika křesťanských církví. Brno, 1998. ISBN 80-85959-35-2.SAK, Petr; SAKOVÁ, Karolína. Mládež na křižovatce : sociologická analýza postavení mládeže ve společnosti a její úlohy v procesech evropeizace a informatizace. Praha : Svoboda Servis, 2004. ŠILER, Vladimír. Nábožensko-etický rozměr výchovy. In: Kol.: Pedagogika I., str. 87 - 97. Ostrava: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 1993. FOUILLOUX, Danielle; LANGLOIS, Anne (et al.). Slovník biblické kultury. Praha: EWA Edition, 1992. KOVALČÍK, Zdeněk. Biblické adaptace pro děti a mládež I a II. Ostrava : Ateliér Milata (edice Scholaforum), 1993. MUCHOVÁ, Ludmila. Bůh je jako mrakodrap : O rozvíjení dětského Božího obrazu. Olomouc : Matice cyrilometodějská, 1998. BRÁDŇANSKÁ, Noema. Detské predstavy o Bohu. Rigorózna práca. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2004. SAK, Petr. Proměny české mládeže. Česká mládež v pohledu sociologických výzkumů. Praha : Petrklíč, 2000. HYDE, Kenneth E. Religion in Childhood and Adolescence. A Comprehensive Review of the Research, Birmingham/Alabama : Religious Education Press, 1990. WRIGHT, Chris. Životní problémy očima křesťanů : Žákovská učebnice. Praha : Luxpress, 2001. 100 s. ISBN 80-7130-095-0.

Požadavky

1. Aktivní účast na semináři (povoleny dvě absence, další případnou nepřítomnost nutno omluvit s uvedením závažného důvodu). (hodnoceno 30 body)2. Vypracování jednoho praktického úkolu (výběr z následujících): (hodnoceno 70 body)a) prezentace zvoleného tématu týkajícího se náboženských prvků v kultuře v PowerPointu určená pro žáky ZŠ (cca 20 min - 12 až 15 snímků s využitím vizuálních prvků)b) sestavení pracovního listu k vybrané učební aktivitě s kulturně-náboženskou tematikou (2-3 normostrany) s vymezením cíle, klíčových slov, zvolených vyučovacích forem, prostředků a organizačních podmínek (např. kritéria rozdělení do skupin) 51 - 100 bodů - započteno0 - 50 bodů - nezapočteno

Garant

ThDr. Józef Szymeczek, Dr.

Vyučující

ThDr. Józef Szymeczek, Dr.ThDr. Józef Szymeczek, Dr.