Předmět Andragogika a geragogika (KPD / WNAGE)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPD / WNAGE - Andragogika a geragogika, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Andragogika a její místo mezi vědami o výchově. Vznik andragogiky a etapy jejího vývoje. Vazba andragogiky na jiné vědní obory. Základní pojmy andragogiky.2. Předmět, význam a úkoly andragogiky.3. Systém andragogických věd, obecná andragogika, didaktická andragogika, komparativní andragogika, sociální andragogika, kulturní andragogika.4. Typy a metody andragogických výzkumů.5. Dospělost a její periodizace. Různé způsoby vymezení dospělosti (UNESCO, ISCED)..6. Koncept integrální andragogiky V. Jochmanna. Akční pole andragogiky v jejím širším pojetí.7. Celoživotní vzdělávání a celoživotní učení. Formální, neformální a informální vzdělávání.Národní a evropské dokumenty o celoživotním vzdělávání a učení.8. Vzdělávání dospělých.Metody a formy vzdělávání dospělých.Učitelé a lektoři vzdělávání dospělých a jejich funkce. Legislativa v oblasti vzdělávání dospělých.9. Oblast sociální andragogiky/pedagogiky, sociální práce a péče, péče o lidi mimo pracovní sféru v tíživých životních situacích. Andragogické intervence. Pracovníci v oblasti formativního působení na dospělé a jejich typizace.10. Specifické způsoby vzdělávání dospělých. Profesní vzdělávání dospělých, podnikové vzdělávání a výchova, personální management, péče o lidské zdroje. Rekvalifikační vzdělávání. Distanční vzdělávání. Vzdělávání seniorů.11. Kulturní a kulturně výchovná práce s dospělými. Význam kultury pro oblast výchovy a vzdělávání dospělých. Nástin kulturní andragogiky.12. Působení médií a prostředí.Klasifikace médií. Výchovný a vzdělávací přínos médií. Negativní působení médií a jeho eliminace. Působení prostředí a možnosti jeho využití k pozitivnímu ovlivňování dospělých.

Získané způsobilosti

Informační penzum o metodách zkoumání v andragogice a geragogice včetně informačních zdrojů. Dále budou studenti schopni využívat pojmového aparátu andragogiky a geragogiky jako věd o učení se dospělých a seniorů ve všech souvislostech a postihnout současné funkce vzdělávání a výchovy dospělých a seniorů. Naučí se prakticky aplikovat poznatky o vzájemné podmíněnosti cílů, podmínek a prostředků vzdělávání dospělých a seniorů. Seznámí se s národními a mezinárodními dokumenty o vzdělávání dospělých a seniorů.

Literatura

MALACH, J. Celoživotní učení. Ostrava : PdF OU, 2006. KALNICKÝ, J. Systémová andragogika. Ostrava : PdF OU, Repronis, 2007. ISBN 978-80-7368-489.Beneš, M. Úvod do andragogiky. Praha: Karolinum, 1997. MALACH, J., ZAPLETAL, B. Vybrané problémy andragogiky (distanční opora). Ostrava : PdF OU, 2005. MUŽÍK, J. Andragogická didaktika. Praha: Codex Bohemia, 1998. ISBN 80-85963-52-3.KALNICKÝ, J. Efektivní sebevzdělávání dospělých a seniorů. In Variace na lidský život. Opava : 2009, 2009. PALÁN, Z. Lidské zdroje. Výkladový slovník. Praha : Academia, 2002.

Požadavky

Student vykoná dílčí zkoušku (ústní, resp. písemné podobě) v rozsahu probírané látky.Předmět lze absolvovat během zahraničního studijního pobytu za podmínek:- konzultace s vyučujícím před odjezdem na studijní pobyt,- vykonání dílčí zkoušky v rozsahu stanovených témat.

Garant

doc. PhDr. Josef Malach, CSc.

Vyučující

Mgr. Bc. Jiří Kroupa