Předmět Psychologie rodiny (KPE / 22SRO)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / 22SRO - Psychologie rodiny, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Pojem rodina, základní funkce rodiny, vývoj a proměna současné rodiny.2. Co si přinášíme do manželství (aneb současné koncepce manželské terapie).3. Vztahy a procesy v rodině. Rodinné subsystémy, vývoj vztahů mezi sourozenci. Patologické pojetí rovnováhy v rodině.4. Prenatální období, těhotenství, porod.5. Potřeby dítěte. Vliv jejich sycení a nesycení v dospělosti.6. Gender pojetí a jeho význam v rodině.7. Hádky a konflikty. Manželská taktika aneb předcházíme konfliktům.8. Rozvod. Vliv rozvodové situace na dítě.9. Rodiny s postiženým dítětem. Vliv postižení na jednotlivé členy rodiny, možnosti pedagogicko-psychologické pomoci těmto rodinám. Integrace dětí se zdravotním postižením v MŠ a ZŠ.10. Rodiny se zanedbávaným, deprivovaným a týraným dítětem.11. Současné trendy v rodině I. Odkládání mateřství. Homosexuální rodiny.12. Současné trendy v rodině II. Neúplné rodiny, rodiny s jedním rodičem, absence rodičovství.
Získané způsobilosti
Schopnost porozumět zákonitostem fungování rodinyZnalost problémových bodů soužitíDovednost hledat adekvátní řešení dysfunkčních rodinných vztahůZnalosti z oblasti základů manželského poradenstvíDovednost v komunikaci při problémových situacíchSchopnost nacházení vlastních osobnostních rysů formujících rodinné vztahyZnalost přístupu v práci s postiženým dítětem
Literatura
KRATOCHVÍL, S. Manželská terapie. Praha : Portál, 2000. SOBOTKOVÁ, I. Psychologie rodiny. Praha : Portál, 2001. MATĚJČEK, Z. Rodiče a děti. Praha : Avicenum, 1986. PLAŇAVA, I. Spolu a každý sám. Praha : Lidové noviny, 1998. DUNOVSKÝ, J., DYTRYCH, Z., MATĚJČEK, Z. Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Praha : Grada, 1995. VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie. Praha : Portál, 2000.
Požadavky
- seminární práceStudent musí splnit požadavky tak, aby mu mohly být přiděleny body a z nich vyplývající klasifikace dle níže uvedeného klíče. Body______Klasifikace zkouška____Klasifikace zápočet 91 - 100____________1_________________započteno71 - 90_____________2_________________započteno51 - 70_____________3_________________započteno0 - 50______________4________________nezapočteno
Garant
PhDr. Tereza Kimplová, Ph.D.
Vyučující
PhDr. Tereza Kimplová, Ph.D.PhDr. Jan Svoboda