Předmět Prevence rizikového chování (KPE / PRRCH)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPE / PRRCH - Prevence rizikového chování, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Základní sociální interakce2. Techniky pro podporu sdílení3. Komentování, reflexe4. Roviny komunikace5. Sebeprezentace a etika6. Sebeobraz a jeho složky7. Traumaa jeho důsledky8. Bezděčná pozornost učitele a její trening9. Navazování spolupráce s rodiči10. Hranice možností učitelovy intervence11. Vývojové úkoly lidského organismu v sociální oblasti12. Sebereflexe učitele a možnosti nabídky sebereflexe žákům13. Mentální hygiena a důsledky jejího nerespektování
Získané způsobilosti
Dokáže analyzovat aktuální stav žáka, studenta, (klienta).Syntetizuje získávané informace, získává schopnost a dovednost s nimi pracovat.Chápe logiku dějů vytvářených klientem s dopadem na sociální okolí.
Literatura
Říčan, P., Krejčířová, D. a kol. Dětská klinická psychologie. 3. vyd. Praha : Grada Publishing, 1997. Langmeier, J., Špitz, J. Dětská psychoterapie. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-381-1.Langmeier, J., Krejčířová, D. Vývojová psychologie. Praha : Grada, 1998. Ditrich, S., Papoušek, K. a kol. Chování dítěte ranného věku a rodičovská péče. Praha : Grada, 2004. ISBN 80-247-0399-8.Kastová, V. Krize a tvořivý přístup k ní. Praha : Portál, 1999. Svoboda, J. Praxe učitelů základních škol v prevenci nežádoucích sociálně patologických jevů. Ostrava : OU PdF, 2005. Vybíral, Z. Psychologie lidské komunikace. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-291-2.Vágnerová, M. Psychologie problémového dítěte školního věku. Praha : UK, 1997. Svoboda, J. Texty k inspiraci vyučujícím : (zvláště rodinné a sexuální výchovy). Ostrava : OU PdF, 2010. Vágnerová, M. Vývojová psychologie. Praha : Karolinum, 2007.
Požadavky
Požadavky na studenta: 70% účast v povinné části výuky a schopnost najít řešení v zadaném problémovém úkoluStudent musí splnit požadavky tak, aby mu mohly být přiděleny body a z nich vyplývající klasifikace dle níže uvedeného klíče. Body______Klasifikace zkouška____Klasifikace zápočet 91 - 100____________1_________________započteno71 - 90_____________2_________________započteno51 - 70_____________3_________________započteno0 - 50______________4________________nezapočteno
Garant
PhDr. Jan Svoboda
Vyučující
PhDr. Jan Svoboda