Předmět Etopedie (PES / YETO1)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu PES / YETO1 - Etopedie, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Cíl a úkoly etopedie, vymezení předmětu etopedické péče, poruchy chování2. Nevhodné a rizikové chování jako multidisciplinární problém3. Agresivita a agrese, formy, druhy, příčiny, prevence a náprava4. Delikvence a kriminalita - charakteristika, definice, klasifikace, druhy a typy delikvence, teorie vzniku delikventního chování5. Diagnostický proces - cíle a podmínky diagnostického procesu, fáze diagnostikování, prognostika, chybya úskalí při diagnostikování6. Osobnost pedagogického pracovníka v oblasti etopedické práce7. Zařízení, v nichž se realizuje etopedická práce, ústavní a ochranná výchova, resocializační a reedukační zařízení

Získané způsobilosti

Student získá znalosti základní etopedické terminologie, problematiky reedukace a resocializace dětí a mládeže, seznámí se s poruchami chování, jejich klasifikací, etiologií a symptomy, základní diagnostické problematiky etopedie a zařízení etopedického charakteru, včetně alternativních institucí.

Literatura

KRAUS, B., POLÁČKOVÁ, V. et al. Člověk, prostředí, výchova. K otázkám sociální pedagogiky. Brno : Paido, 2001. JEDLIČKA, R., KLÍMA, P., KOŤA, J., NĚMEC, J., PILAŘ, J. Děti a mládež v obtížných životních situacích. Praha : Themis, 2004. MATOUŠEK, O., KROFTOVÁ, A. Mládež a delikvence, 2. vydání. Praha : Portál, 2003. ISBN 80-7178-771-X.KRAUS, B., HRONCOVÁ, J. a kol. Sociální patologie. Hradec Králové : PdF UHK, 2007. ISBN 978-80-7041-896-3.Matoušek, O. Ústavní péče. Praha: SLON, 1999. ISBN 80-85850-08-7.KOUKOLÍK, F., DRTILOVÁ, J. Zlo na každý den: Život s deprivanty II. Praha: Galén, 2002. ISBN 80-7262-089-4.Sekera, O. Identifikace profesních aktivit vychovatelů výchovných ústavů a dětských domovů. Ostrava: PdF OU, 2009. SEKERA, O. Identifikace profesních aktivit vychovatelů výchovných ústavů a dětských domovů. Ostrava : PdF OU, 2009. ISBN 978-80-7368-728-1.STANKOWSKI, A. Nástin problematiky etopedie a sociální patologie. Ostrava : PdF OU, 2004. ISBN 80-7042-360-9.STANKOWSKI, A. Nástin problematiky etopedie a sociální patologie. Ostrava: Ostravská univerzita, 2004. ISBN 80-7042-360-9.KOMÁRIK, E. Pedagogika emocionálně a sociálně narušených. Bratislava : PdF UK, 1998. ISBN 80-223-1289-4.JANSKÝ, P. Problémové dítě a náhladní výchovná péče ve školských zařízeních. Hradec Králové : Gaudeamus, 2004. ISBN 80-7041-114-7.VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha : Portál, 2003. Sekera, O. Rodina v nečase. Ostrava : PdF OU, 2010. ISBN 978-80-7368-877-6.Schmidbauer, W. Syndrom pomocníka. Praha, Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-369-7.

Požadavky

Zkouška - kombinovaná forma zkoušky - písemný test z okruhu otázek vymezených v přehledu probírané látky, po nevyhovění ústní zkouška.Hodnocení zkoušky:91 - 100 bodů - A81 - 90 bodů - B71 - 80 bodů - C61 - 70 bodů - D 51 - 60 bodů - E 0 - 50 bodů - F

Garant

Mgr. Ondřej Sekera, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Ondřej Sekera, Ph.D.