Předmět Etopedická diagnostika (SPG / ET2DI)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPG / ET2DI - Etopedická diagnostika, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Přednáška:1. Institut ústavní a ochranné výchovy2. Integrovaný pedagogicko-psychologický systém3. Reedukační proces, metody, techniky4. Koncepce etopedické diagnostiky5. Budování morálního vývoje člověka6. Intervenční přístupy k poruchám chováníSeminář:1. Specifické poruchy chování2. Nespecifické poruchy chování3. Agresivní a neagresivní poruchy chování4. Internalizované a externalizované poruchy chování5. Terapeutické programy6. Osobnost speciálního pedagoga - etopeda, kompetence7. Problem. AT, mediace, probace, pen. a postpen. péče8. Kombinované postižení9. Školská a neškolská zařízení zajišťující etopedickou péči10. Patologické projevy chování v dospělém a seniorském věku11.-12. Repetitorium učiva
Získané způsobilosti
Orientuje se v terminologii oboru.Orientuje se v historických koncepcích oboru.Umí charakterizovat druhy poruch chování, zná jejich specifika.Rozlišuje závislostní chování, zná jejich specifika.Orientuje se v metodách a technikách resocializace.Získává vědomosti o sociálně patologických jevech společnosti.Zná význam etopedické prevence a intervence.Orientuje se v rezidenční péči a její společenské roli.Orientuje se v legislativě institutu ochranné a ústavní výchovy.
Literatura
JANKŮ, K. Dítě s poruchou chování a emocí. Ostrava : PdFOU, 2009. ISBN 978-80-7368-764-9.VITÁSKOVÁ, K. Etopedie - Vybrané okruhy etopedické problematiky. Ostrava: OU v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7368-123-4.MATOUŠEK, O., KROFTOVÁ, A. Mládež a delikvence, 2. vydání. Praha : Portál, 2003. ISBN 80-7178-771-X.KALEJA, M., KNEJP, J. Mluvme o romech - Aven vakeras pal o Roma. Ostrava : OU, 2009. ISBN 978-8073-6870-83.KALEJA, M. Romové a škola versus rodiče a žáci. Ostrava : PdF OU, 2011. ISBN 978-80-7368-943-8.MÜHLPACHER, P. Sociopatologie. Brno : MU, 2008. ISBN 978-80-210-4550-7.SWIERKOSZOVÁ, J. Specifické poruchy chování. Ostrava: Pdf OU, 2006.
Požadavky
- pravidelná docházka na semináře a přednášky (80 %)- aktivní účast ve výuce- zpracování zadaného úkolu (konspekt)- ústní zkouškaStudenti jsou hodnoceni následovně:A - 91-100 b. B - 81-90 b. C - 71-80 b. D - 61-70 b. E - 51-60 b. F - 0-50 b.
Garant
doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.
Vyučující
doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.