Předmět Kapitoly z integrativní speciál. pedagog (SPG / KKISP)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPG / KKISP - Kapitoly z integrativní speciál. pedagog, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Integrace a školská legislativa v ČRHlavní oblasti a úkoly diagnostiky u dětí se zdravotním postiženímŽáci s poruchami komunikačních schopnostíŽáci se specifickými vývojovými poruchami učení a chováníŽáci se smyslovým postiženímŽáci s tělesným postiženímŹáci s mentální retardacíNové aspekty v přístupech k jedincům s poruchami chováníIndividuální vzdělávací plánFaktory ovlivňující úspěšnost školské integrace
Získané způsobilosti
Orientuje se v základní problematice speciální pedagogiky. Orientuje se v legislativním zabezpečení školské integrace.Zná orientačně rozsah speciálně pedagogické diagnostiky.Dokáže specifikovat oblasti diagnostiky u konkrétního žáka se zdravotním postižením.Postupně si osvojuje dovednosti vytvářet podmínky školské integrace.Ovládá současné aspekty v přístupech k osobám se zdravotním postižením.Ovládá základní principy zpracování individuálního vzdělávacího plánu.
Literatura
MICHALÍK, J a kol. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. Olomouc : UP, 2001. ISBN 80-244-0231-9.MÜLLER O. Dítě se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné škole. ISBN 80-244-0231-9.MERTIN, V. Individuální vzdělávácí program pro zdravotně postižené žáky. Praha : Portál, 1995. ISBN 80-7178-033-4.VÍTKOVÁ, M. (ed.). Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-071-9.JESENSKÝ, J. Kontrapunkty integrace zdravotně postižených. Praha : Karolinum, 1995. ISBN 80-7184-030-0.OPATŘILOVÁ, D., ZÁMEČNÍKOVÁ, D. Profesní a předprofesní příprava zdravotně postižených. Brno : PdF MU, 2005. ISBN 80-210-3718-0.MATĚJČEK, Z. Psychologie nemocných a zdravotně postižených dětí. Praha : H+H, 2001. ISBN 80-86022-92-7.VÁGNEROVÁ, M. Psychologie problémového dítěte školního věku. Praha : UK, 1997. ISBN 80-7184-803-4.ZELINKOVÁ, O. Speciálně pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha : Portál, 2004. MICHALÍK, J. Školská integrace dětí s postižením. Olomouc : UP, 1999. ISBN 80-7067-981-6.VAŠEK, Š. Špeciálnopedagogická diagnostika. Bratislava : Sapientia, 2004. ISBN 80-969112-0-1.
Požadavky
Zápočet: Seminární práce podle zadaných tematických okruhů.Studenti jsou hodnoceni následovně:51 - 100 b započteno0 - 50 b nezapočteno
Garant
doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.
Vyučující
doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.