Předmět Oftalmopedie (SPG / WNOFT)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPG / WNOFT - Oftalmopedie, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Repetitorium základů anatomie a fyziologie zrakového orgánu, vyšetření zrakových funkcí, charakteristika zrakových vad a stupňů zrakového postižení2. Psaní a čtení kategorie osob se slabozrakostí, kompenzační pomůcky pro čtení a psaní osob se slabozrakostí, seznámení s pomůckami a s výpočetní technikou pro osoby se slabozrakostí (software, hardware).3. Specifika psaní a čtení kategorie osob s nevidomostí, vývoj písma pro nevidomé, Braillovo písmo - česká sada Braillova písma.4. Braillský kód, pomůcky pro výuku a zápis Braillova písma.5. Praktická cvičení k získávání znalostí zápisu Braillova písma na Pichtově psacím stroji.6. Samostatný pohyb a orientace v prostoru osob s postižením zraku.7. Pohyb s průvodcem - aktivní osvojování technik.8. Zásady používání dlouhé hole osobami s těžkou zrakovou vadou.9. Seznámení s technikami dlouhé hole.10. Seznámení s kompenzačními pomůckami k orientaci.11. Zásady komunikace s osobami se zrakovým postižením.12. Praktická cvičení chůze s průvodcem.
Získané způsobilosti
Prohlubuje schopnost orientace v problematice oboru oftalmopedie. Osvojuje si specifika psaní a čtení, kategorie osob se slabozrakostí a nevidomostí. Zná historii vývoje písma pro nevidomé, osvojuje si základy Braillova písma. Seznámí se s kompenzačními pomůckami pro osoby se slabozrakostí. Osvojuje si zásady samostatného pohybu a pohybu s průvodcem, zná základní techniky pohybu s dlouhou holí. Osvojuje si zásady komunikace s osobami se zrakovým postižením.
Literatura
SMÝKAL, J. Pohled do dějin slepeckého písma. Praha : Česká unie nevidomých a slabozrakých, 1994. JESENSKÝ, J. a kol. Prolegoma systému tyflorehabilitace, metodiky tyflorehabilitačních výcviků a přípravy rehabilitačně-edukačních pracovníků tyflopedického spektra. Praha : UJAK, 2007. ISBN 978-80-86723-49-5.WIENER, P. Prostorová orientace zrakově postižených. 3. upravené vydání. Praha, 2006. ISBN 80-239-6775-4.NOVOHRADSKÁ, H. Vybrané kapitoly oftalmopedie. Ostrava : Ostravská univerzita, 2013. ISBN 978-80-7464-480-1.MORAVCOVÁ, D. Zraková terapie slabozrakých a pacientů s nízkým vizem. Praha : Triton, 2004. ISBN 80-7254-476-4.VÍTKOVÁ, M. (ed.). Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. Brno : Paido, 2004. ISBN 80-7315-071-9.FINKOVÁ, D., LUDÍKOVÁ, L., RŮŽIČKOVÁ, V. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. Olomouc : UP, 2007. ISBN 978-80-244-1857-5.
Požadavky
Účast na semináři (80%)Požadavky k ústní a praktické zkoušce vyplývají z obsahu seminářů a doporučené literatury. Studenti jsou hodnoceni následovně:A - 91-100 b. B - 81-90 b. C - 71-80 b. D - 61-70 b. E - 51-60 b. F - 0-50 b.
Garant
Mgr. Hana Novohradská
Vyučující
Mgr. Hana NovohradskáMgr. Hana Novohradská