Předmět Pedagogická diagnostika dětského vývoje (SPG / XRVDS)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu SPG / XRVDS - Pedagogická diagnostika dětského vývoje, Pedagogická fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
XRVDS - pedagogická diagnostika dětského vývoje1. Úvod - teoretická východiska, historické souvislosti2. Základní pojmy3. Vybrané metody základní : pozorování, anamnéza4. - 6. Diagnostika poznávacích procesů a rytmu7. - 8. Diagnostika laterality, prostorové a pravolevé orientace, časové orientace9.- 10. Diagnostika chování dítěte11. -12. Školní zralost, školní připravenost13. Diagnostika SPU
Získané způsobilosti
Orientuje se v historickém vývoji pedagogické diagnostiky a v základních pojmech.Zvládne metodu pozorování.Dokáže využít anamnézu. Osvojuje si diagnostiku poznávacích procesů. Ovládá diagnostiku laterality, pravolevé a prostorové orientace.Analyzuje školní zralost a školní připravenost. Ovládá diatnostiku ADHD a diagnostiku SPU.
Literatura
KIRBYOVÁ, A. Nešikovné dítě, dyspraxie a další poruchy motoriky. Praha : Portál, 2000. ZELINKOVÁ, O. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-544-X.SWIERKOSZOVÁ, J. Pedagogická diagnostika dětského vývoje pro učitele primárního vzdělávání. Ostrava : Pdf OU, 2004. ISBN 80-7368-018-1.Matějček, Z. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha: SPN, 1991. SWIERKOSZOVÁ, J. Sdecitické boruchy umečí. ( Specifické poruchy učení ). Ostrava : Pdf OU, 2005. ISBN 80-7368-042-4.SWIERKOSZOVÁ, J. Anamnéza.In Pedagogická a psychologická diagnostika pro učitele na ZŠ, Ed Mertin, V., Budinská,M., Ciprová, J.. Praha: Nakladatelství Dr. Josef Raabe, s.,r., o., 2006. RIEFOVÁ, S.F. Nesoustředěné a neklidné dítě ve škole. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-287-4.SWIERKOSZOVÁ, J. Notová dyslexie - kazuistika, In Pedagogika roč.LVI, 2/2006. UK Praha, 2006. SWIERKOSZOVÁ, J. Pedagogická diagnostika dětského vývoje pro učitele primárního vzdělávání. Ostrava: Pdf OU, 2004. ISBN 80-7368-018-1.MUNDEN, A. - ARCELUS, J. Poruchy pozornosti a hyperaktivita. Portál: Praha, 2002. ISBN 80-7178-625-X.SWIERKOSZOVÁ, J. Sdecitické boruchy umečí. ( Specifické poruchy učení ). Ostrava: Pdf OU, 2005. ISBN 80-7368-042-4.SWIERKOSZOVÁ, J. Specifické poruchy chování diagnostika - reedukace. Ostrava: Pdf OU, 2006. TRAIN, A. Specifické poruchy chování a pozornosti. Praha : Portál, 1997.
Požadavky
1. Účast na seminářích - 80%2. Portfolio3. Náslechová praxe.4. Písemný test - zvládnuto =70%5. Seminární práceStudenti jsou hodnoceni následovně:51 - 100 b započteno0 - 50 b nezapočteno
Garant
PhDr. Jana Swierkoszová
Vyučující
PhDr. Jana Swierkoszová