Předmět Didaktika fyziky 1 (KFY / DIFS1)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KFY / DIFS1 - Didaktika fyziky 1, Přírodovědecká fakulta, Ostravská univerzita v Ostravě (OU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Získané způsobilosti
Umí vyvodit teoretický systém didaktiky fyziky na základě transformací fyzikálního poznatku včetně zpětných vazeb. Dokáže formulovat vzdělávací cíle ve formě žákova výkonu (operacionalizované cíle), Získává schopnost formulovat učební cíle různých kategorií podle texonomie úloh D. Tollingerové pro určené téma vyučovací hodiny. Umí vypracovat přípravu na vyučovací hodinu fyziky na základě didaktické analýzy tematického celku se začleněním aktivizujících metod a forem.
Literatura
&. KURELOVÁ, M. aj. Pedagogika 2. Ostrava: PdF OU,1993. JANOVIČ, J., aj. Didaktika fyziky. Bratislava: MFF UKo, 1990. FENCLOVÁ, J. Didaktické myšlení a jednání učitele fyziky. Praha: SPN, 1984. MECHLOVÁ, E. Skupinové vyučování fyzice na základní a střední škole. Praha: SPN, 1989. Učebnice fyziky střední školy . &, &.
Požadavky
Umět vyvodit teoretický systém didaktiky fyziky na základě transformací fyzikálního poznatku včetně zpětných vazeb.Umět formulovat vzdělávací cíle ve formě žákova výkonu (operacionalizované cíle), umět formulovat učební cíle různých kategorií podle texonomie úloh D. Tollingerové pro určené téma vyučovací hodiny. Umět vypracovat přípravu na vyučovací hodinu fyziky na základě didaktické analýzy tematického celku se začleněním aktivizujících metod a forem.Přehledná znalost základních kurzů mechaniky, molekulové fyziky a termodynamiky, elektřiny a magnetismu, vlnění a optiky a atomové a jaderné fyziky. Znalost obecné didaktiky a pedagogické psychologie.
Garant
doc. RNDr. Libor Koníček, PhD.
Vyučující
RNDr. Libuše Švecová, Ph.D.