Předmět Základy vychovatelství (UPPV / KP108)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UPPV / KP108 - Základy vychovatelství, Fakulta veřejných politik v Opavě, Slezská univerzita v Opavě (SU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

PŘEDNÁŠKA1. Výchova a vychovatelství - vědní profil (obsah, předmět zkoumání, terminologie, metodologie).2. Historie vychovatelství - mimoškolní vychovatelská činnost v pojetí da Feltreho, Komenského, Pestalozziho, Makarenka.3. Problémy socializace a práce vychovatele (výchovného poradce) ve výchovném procesu.4. Rozvoj osobnosti vychovávaného jedince při volnočasových aktivitách (využití zážitkové pedagogiky)5. Výchova mimo vyučování - funkce, cíle, dimenze, současné pojetí.6. Činitelé vývoje vychovávaného jedince - rodina, prostředí, genetika, vrstevnické a jiné skupiny, média.7. Sociální prostředí výchovných zařízení - domov mládeže, dětské domovy, školní družina a školní klub.8. Intencionální a funkcionální formy výchovy ve vybraných výchovných zařízeních (domov mládeže, středisko výchovné péče).9. Řízení vybraných organizací věnující se vychovatelské činnosti.10. Osobnost vychovatele - typologie, kompetence, rizika spojená s vychovatelskou činností.SEMINÁŘ1. Bezpečnost při realizaci zájmových činností2. Zájmové činnosti ve školní družině - zpracování plánu činností na 1 týden.3. Preventivní plán aktivit v domově mládeže se zaměřením na šikanu.4. Organizace turnajů realizovatelných v domově mládeže, středisku výchovné péče - herní systémy, metodika zpracování a výkladu pravidel.5. Řešení problému záškoláctví z pozice vychovatele domova mládeže.6. Řešení problému agresivity z pozice vychovatele domova mládeže.7. Řešení problému drobné kriminality z pozice vychovatele domova mládeže.8. Stanovení režimu v dětských domovech.9. Práce se skupinou - změna sociální dynamiky u skupiny.10. Prevence burn out syndromu u vychovatele.11. Rozvoj komunikačních dovedností u vychovatele.

Literatura

KRAUS, B., POLÁČKOVÁ, V., et al. Člověk-prostředí-výchova: k otázkám sociální pedagogiky. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-004-2.VOCILKA, M. Náplň činnosti středisek výchovné péče pro děti a mládež. Praha: Tech-market, 1996. ISBN 80-902134-5-6.KRAUS, B. Sociální aspekty výchovy. Hradec Králové: Gaudeamus, 1999. ISBN 80-7041-135-X.KRAUS, B. Středoškolská mládež a její svět na přelomu století. Brno: Paido, 2006. ISBN 80-7315-125-1.MALACH, J. Teorie a metodika výchovy. Praha: UJAK, 2007. ISBN 978-80-86723-29-7.JANIŠ, K. ml. Úvod do problematiky volného času. Opava: Slezská univerzita, 2009. ISBN 978-80-7248-530-7.JEDLIČKA, R.; KOŤA, J. Analýza a prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže: aktuální problémy výchovy. Praha: Karolinum, 1998. ISBN 80-7184-555-8.DOLEŽALOVÁ, E. Hry na dětské tábory. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0702-0.ŠIMANOVSKÝ, Z. Hry pro zvládání agresivity a neklidu. 2. vyd. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-426-7.BARTŮNĚK, D. Kniha her a činností v klubovně a venku. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-618-7.MATOUŠEK, O.; KROFTOVÁ, A. Mládež a delikvence. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-771-X.PRŮCHA, J. Přehled pedagogiky: úvod do studia oboru. 3., aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-567-7.KYRIACOU, C. Řešení výchovných problémů ve škole. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7178-945-3.PÁVKOVÁ, J., HÁJEK, B. Školní družina. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-751-5.SPOUSTA, V. Teoretické základy výchovy ve volném čase. Brno: MU, 1994. ISBN 80-210-1007-X.FRANC, D., ZOUNKOVÁ, D., MARTIN, A. Učení zážitkem a hrou: praktická příručka instruktora. Brno: Computer press, 2007. ISBN 978-80-251-1701-9.ŠEDIVÝ, M., MEDLÍKOVÁ, O. Úspěšná nezisková organizace. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2707-3.

Požadavky

Zkouška - nastudování přednášek a základní literaturyZápočet u kombinované formy - splnění individuálních úkolů

Garant

Mgr. Kamil JANIŠ, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Kamil JANIŠ, Ph.D.