Předmět Sem. z ped.-psych. diagnostiky a poraden (UPPV / P0026)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UPPV / P0026 - Sem. z ped.-psych. diagnostiky a poraden, Fakulta veřejných politik v Opavě, Slezská univerzita v Opavě (SU).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Hra jako diagnostický nástroj2. Kasuistika3. Rozhovor4. Klinická diagnostika5. Specifické vývojové poruchy6. Diagnostika skupiny7. Sociálně patologické jevy ve skupině, Šikana8. Poruchy chování9. Dotazníkové metody10. Agresivita11. Týmová spolupráce12. Cílená zpětná vazba, review, hodnocení.

Získané způsobilosti

Možnost získání sebezkušenosti a sebezážitku v psychologických interakčních technikách. Východiska a cíle vybraných technik uživaných při práci a diagnostice skupin.

Literatura

HRABAL, V. st., HRABAL, V. ml. Diagnostika. Pedagogickopsychologická diagnostika žáka s úvodem do diagnostické aplikace statistiky. Praha: Karolínum, 2002. ISBN 80-246-0319-5.DITTRICH, P. Pedagogicko-psychologická diagnostika. Jinočany: H&H, 1992. ISBN 80-85467-69.KOUKOLA, B. Pedagogicko-psychologická diagnostika a základy poradenství. Nepublikované texty přednášek. Opava 2007, 2007. DRAPELA, J. V., HRABAL, V. A KOL. Vybrané poradenské směry. Teorie a strategie. Praha: Karolinum, 1998. KRATOCHVÍL, S. Základy psychoterapie. Praha: Portál, 2002. KNOBLOCH, F., KNOBLOCHOVÁ, J. Integrovaná psychoterapie. Praha: Grada Publishing, 1999. ISBN 80-7169-679-X.PAULÍK, K. a kol. Kapitoly z biodromálního poradenství. Ostrava, 1994. HILLMAN, J. Klíč k duši. Praha: Portál, 2000. HARTL, P. Komunita občanská a komunita terapeutická. Praha: SLON, 1997. ISBN 80-85850-45-1.KASTOVÁ, V. Krize a tvořivý přístup k ní. 1. vyd.. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-365-X.BALINT, M. Lékař, jeho pacient a nemoc. Praha: Grada Publishing, 1999. ISBN 80-7178-657-8.NAKONEČNÝ, M. Lexikon psychologie. Praha: Vodnář, 1995. KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997. ISBN 80-7178-150-9.YALOM, I. D. Máma a smysl života. Praha: Portál, 2001. KRATOCHVÍL, S. Manželská terapie. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-332-3.VYMĚTAL, J. a kol. Obecná psychoterapie. 2., rozšířené a přepracovaní vydání. Praha: Grada Publishing, 2004. ISBN 80-247-0723-3.KOHOUTEK, R. Osobnost a sebepoznání studentů. Brno: CERM, 1998. ISBN 80-7204-087-1.HŘEBÍČEK, L. Podstata profesionální orientace žáků. In Sborník prací FF BU, 1994. MOUSSOVÁ, Z. H., VALENTOVÁ, L. a kol. Poradenské teorie a strategie. Praha: PFUK, 2002. ISBN 80-7290-098-6.ADLER, A. Porozumění životu. Praha: Aurora, 1999. KOHOUTEK, R. Poznávání a utváření osobnosti. Brno: CERM 1. vyd., 2001. ISBN 80-7204-200-9.HŘEBÍČEK, L. Práce - profesionalita - vzdělávání dospělých. Pedagogická orientace č. 3, 1998. DRAPELA, V. J. Přehled teorií osobnosti. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-505-9.SVOBODA, M. Psychologická diagnostika dospělých. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-327-7.PAULÍK, K. a kol. Psychologické poradenství v sociální práci. Ostrava: FFOU, 2002. ISBN 80-7042-615-2.ATKINSONOVÁ, R. L. A KOL. Psychologie. Praha: Victoria Publishing, 1995. FONTANA, D. Psychologie ve školní praxi. Praha: Portál, 1997. PROCHASKA, J., NORCROSS, J. Psychoterapeutické systémy. Praha: Grada, 1999. ISBN 80-7169-766-4.ADŽAJA, S. Psychoterapie východu a západu. Praha: Chvojkovo nakl., 2000. VYMĚTAL, J. a kol. Speciální psychoterapie. (Úzkost a strach). Praha: Jiří Kocourek, 2000. ISBN 80-86123-15-4.AUGER, L. Strach, obavy a jejich překonávání. Praha: Portál, 1998. LUDEWIG, K. Systemická terapie. Praha: Pallata, 1994. SCHLIPPE, A., SCHWEITZER, J. Systemická terapie a poradenství. Brno: Cesta, 2001. ISBN 80-7295-013-4.ÚLEHLA, I. Umění pomáhat. Písek: Renesance, 1996. VYMĚTAL, J. Úvod do psychoterapie. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada Publishing, 2003. ISBN 80-247-0253-3.EIS, Z. Volejte linku důvěry. Praha: Avicenum, 1990. FRANKL, V. E. Vůle ke smyslu. Brno: Cesta, 1998. ISBN 80-85319-63-2.Hayes, N. Aplikovaná psychologie. Praha: Portál, 2003. Slaměník, I. a Výrost, J. Aplikovaná sociální psychologie III. Sociálně psychologický výcvik. Praha: Grada, 2001. KOHOUTEK, R. Historie pedagogicko-psychologického poradenství. Brno: CERM, 1999. HUČÍN, J. Hovory o psychoterapii. Praha: Portál, 2001. Kolařík, M. Interakční psychologický výcvik. Olomouc: UP, 2006. KOLEKTIV. Pedagogicko-psychologické poradenství ve školství ČR. Praha, 1997. MATOUŠEK, O. Potřebujete psychoterapii? 2. vyd. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-314-5.Matějček, Z. Praxe dětského psychologického poradenství. Praha: SPN, 1991. Svoboda, M., Krejčířová, D., Vágnerová, M. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Praha: Portál., 2001. Svoboda, M. Psychodiagnostika dospělých. Praha: Portál. PESESCHKIAN, N. Psychoterapie na každý den. Brno: Cesta, 2001. Drapela, J.V., Hrabal, V. a kol. Vybrané poradenské směry. Teorie a strategie. Praha: Karolinum, 1995. HŘEBÍČEK, L. Výchovné poradenství ve světle teoretické a empirické analýzy. In Sborník prací FF BU, 28, 1996. KRATOCHVÍL, S. Základy psychoterapie. Praha: Portál, 1997. BRUCHOVÁ, H. Základy psychoterapie. Praha: Triton, 1997. ISBN 80-86183-18-1.BERAN, J. Základy psychoterapie pro lékaře. Praha: Grada Publishing, 2000. ISBN 80-7169-932-2.

Požadavky

Podmínky zápočtu: kasuistika (10 b.) (rozsah 3 - 5 strany, 12b TNR, řádkování 1.5), účast na semináři (seminář 10b).

Vyučující

Mgr. Hana KUŠNÍROVÁ