Předmět Pedagogika volného času (UPPV / U1141)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu UPPV / U1141 - Pedagogika volného času, Fakulta veřejných politik v Opavě, Slezská univerzita v Opavě (SU).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Pedagogika volného času - profil (obsah, rozdělení terminologie, metodologie).2. Volný čas - vymezení, charakteristika.3. Historie trávení volného času.4. Determinanty volnočasového chování - teorie, modely, faktory.5. Rozvoj osobnosti vychovávaného jedince při volnočasových aktivitách (využití zážitkové pedagogiky)6. Výchova mimo vyučování - funkce, cíle, dimenze, současné pojetí.7. Sociální prostředí výchovných zařízení - domov mládeže, dětské domovy, školní družina a školní klub.8. Intencionální a funkcionální formy výchovy ve vybraných volnočasových zařízeních (domov mládeže, nízkoprahová zařízení pro děti a mládež).9. Volný čas seniorů - definice, charakteristika, význam, metodika, preventivní význam, learning dividends.10. Osobnost pedagoga volného času - typologie, kompetence, rizika spojená s vychovatelskou činností.
Získané způsobilosti
Výstupy z učení:Odborné znalosti: Student zná a dovede vysvětlit základní terminologické pojmy z oblasti pedagogiky volného času. Umí charakterizovat jednotlivé organizace.Odborné dovednosti: Student umí zvolit vhodné postupy při realizace volnočasových aktivit u různých věkových skupin.Obecná způsobilost: Student dovede samostatně vyhledávat příležitosti, příklady dobré praxe v oblasti volného času. Umí se rozhodnout o vhodnosti či nevhodnosti volnočasové aktivity pro danou cílovou skupinu. Umí organizovat a řídit vybrané volnočasové aktivity.
Literatura
HOFBAUER, B. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál, 2004. SPOUSTA,V. Kapitoly z pedagogiky volného času. Brno: MU, 1998. ISBN 80-210-1274-9.PÁVKOVÁ, J.a kol. Pedagogika volného času. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-569-5.JANIŠ, K. ml. Úvod do problematiky volného času. Opava: Slezská univerzita, 2009. ISBN 978-80-7248-530-7.PŘADKA, M. Kapitoly z dějin pedagogiky volného času. Brno: MU, 1999. ISBN 80-210-2033-4.ŠTVERÁK, V. Stručné dějiny pedagogiky. Praha: SPN, 1988. ŠPIČÁK, J. a kol. Úvod do metodiky zájmových činností v domově mládeže. Olomouc: UP, 1991. KOMINAREC, I. Úvod do pedagogiky volného času. Prešov: Grafotlač Prešov, 2002. SÝKORA, J. Zážitkové kurzy jako nástroj pedagoga volného času. Hradec Králové: Gaudeamus, 2006.
Garant
Mgr. Kamil JANIŠ, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Kamil JANIŠ, Ph.D.