Předmět Fil. vých. vztahu člověk a dějiny (KFL / CAD)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KFL / CAD - Fil. vých. vztahu člověk a dějiny, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci (TUL).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Kurz tematizuje jedno z důležitých určení, jež patří k základní struktuře realizace lidské existence: dějinnost. V souvislosti s tímto základním zaměřením jsou v cyklu přednášek artikulovány některé podstatné otázky a problémy filosofie dějin, pozornost je věnována rovněž vybraným dějinněfilosofickým koncepcím a teoriím (včetně jejich percepce a artikulace v českém kontextu). Cílem kurzu je poskytnout posluchačům východisko - formulované z pozice filosofie dějin - ke studiu některých speciálních (humanitně-vědních) disciplín - prvé řadě historie, etnologiea sociologie.Témata:1. Dějinnost a dějiny - úvod do tématu2. Filosofie dějin: předmět a úkoly filosofie dějin3. Role vědomí v dějinách4. Otázka smyslu dějin5. Filosofie dějinného vývoje v antické kultuře6. Křesťanská filosofie středověku a biblický výklad dějin7. Úvahy o dějinách a politická filosofie raného novověku8. Osvícenství a zrod moderní filosofie dějin9. Historismus 19. století; historicismus10. Filosofie dějin a moderní společnost11. Dějiny v totalitní a otevřené společnosti12. Konec dějin?13. Palackého, Pekařovo a Masarykovo pojetí dějin14. Filosofie dějin Jana Patočky
Získané způsobilosti
Studenti budou obeznámeni s látkou v souladu s cílem a obsahem předmětu.
Literatura
HOLZBACHOVÁ A KOL. Filozofie dějin: problémy a perspektivy. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2004. PATOČKA, J. Kacířské eseje k filosofii dějin. Praha: Academia, 1990. ISBN 80-7298-054-8. FUKUYAMA, F. Konec dějin a poslední člověk. Praha, 2002. ISBN 80-86182-27-4. Problém dějinnosti ve filosofii 20. století. Ústí nad Labem: UJEP, 1999. ISBN 80-7044-273-5. BLÁHA, P. Proměny filosofického uvažování nad dějinami. Ústí nad Labem: UJEP, 2003. BERĎAJEV, N. Smysl dějin. Pokus o filosofii člověka a jeho osudu. Praha: OIKÚMENÉ, 1995. ISBN 80-85241-91-9. CORETH, E. Co je člověk? Praha 1996. nullPOPELOVÁ, J. Filosofie dějin, její úkoly a rozdělení. In: ČČH 45, 1939, s. 9-30. HEGEL, G. W. F. Filosofie dějin. Pelhřimov: Nová tiskárna Pelhřimov, 2004. ISBN 80-86559-19-X. RÜSEN, J. Geschichte im Kulturprozeß. Köln-Weimar-Wien: Böhlau, 2002. HORYNA, B. Idea Evropy: pohledy do filosofie dějin. Praha: Argo, 2001. ISBN 80-7203-299-2. TŘEŠTÍK, D. Mysliti dějiny. Praha: Litomyšl, 1999. ISBN 80-7185-229-5.. ELIADE, M. Mýtus o věčném návratu. Praha,1994. ISBN 80-85241-51-X . PEKAŘ, J. O smyslu českých dějin. Praha, 1991. ISBN 0-946352-70-4. GADAMER, H. G. Problém dějinného vědomí. Praha: Filosofia, 1994. ISBN 80-7007-062-5. FLOSS, P. Proměny vědění. Praha, 1987. PEŠKOVÁ, J. Role vědomí v dějinách. Praha: NLN, 1998. ISBN 80-7106-217-0. TOYNBEE, A. Studium dějin. Praha, 1995. ISBN 80-85809-21-4. POPELOVÁ, J. Tři studie z filosofie dějin, příspěvek k problematice bytí a dění. Praha, 1974.
Požadavky
vypracování a prezentace seminární práce na téma přidělené vyučujícím
Garant
MTh. Václav Umlauf, Ph.D.
Vyučující
MTh. Václav Umlauf, Ph.D.MTh. Václav Umlauf, Ph.D.