Předmět Prožitková pedagogika (KPP / PRORE)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPP / PRORE - Prožitková pedagogika, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci (TUL).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
. Historická východiska prožitkové pedagogiky.2. Skauting a woodcraft jako předchůdci prožitkové pedagogiky.3. Základní teoretické koncepty prožitkové pedagogiky (Kolbův cyklus, flow, FVC, challenge by choice, koncept výzvy a dobrodružství atd.).4. Přístupy a směry prožitkové pedagogiky (Outward Bound, Project Adventure, Prázdninová škola Lipnice ad.).5. Aplikace prožitkové pedagogiky v různých prostředích (školství, terapie, multikulturní výchova atd.)6. Prožitková pedagogika a environmentální výchova.7. Problémové otázky prožitkové pedagogiky (etická dilemata, výzkum ad.).
Získané způsobilosti
studenti získají klíčové pedagogicko-psychologické kompetence
Literatura
JIRÁSEK, I. Prožitek a možné světy. Olomouc: UP FTK, 2001. NEUMAN, J. a kol. Překážkové dráhy, lezecké stěny a výchova prožitkem. Praha: Portál, 1999. MAREŠ, J. Styly a učení žáků a studentů. Praha: Portál, 1998. HÁJEK, K. Tělesně zakotvené prožívání. Praha: Karolinum, 2002. NEUMAN, J. Výchova v přírodě . Studijní materiál. Praha: UK FTVS, 2001. VAŽANSKÝ, M., SMÉKAL,V. Základy pedagogiky volného času. Brno: Paido, 1995. HECKMAIER,B., Michl,W. Erleben und Lernen.Berlin: Luchterhand. 3. vyd., 1998. FISCHER,T., ZIEGENSPECK,J. Handbuch Erlebnispädagogik. Bad Heilbrunn, 2000. CSIKSZENTMIHALYI, M. O štěstí a smyslu života. Praha: Lidové noviny, 1996. PÁVKOVÁ, J. et al. Pedagogika volného času: teorie, praxe a perspektivy mimoškolní výchovy a zařízení volného času. Praha: Portál, 1999. SINGULE, F. Současné pedagogické směry a jejich psychologické souvislosti. Praha : SPN, 1992. ISBN 80-04-26160-4. BEARD, C., WILSON, J.P. The power of experiential learning. London: Kogan Page, 2002. WARREN, K., SAKOFS, M., HUNT, J. ( editors). The theory of experiential education. Dubuque: Kendall/ Hunt, 1995.
Požadavky
Písemný test
Garant
PhDr. Jan Činčera, Ph.D.
Vyučující
PhDr. Jan Činčera, Ph.D.