Předmět Seminář osobnostního rozvoje (KPP / SOR)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPP / SOR - Seminář osobnostního rozvoje, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci (TUL).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. V komunikaci (verbální i neverbální) si studenti uvědomí svoje projevy, budou se učit dávat druhým zpětnou vazbu a také ji přijímat. Uvědomí si, jaké jsou charakteristiky kvalitní komunikace (např. kreativita, přesnost, pozitivnost) a vyzkouší si uplatnění některých z nich v praxi.2. Studenti budou rozvíjet svoji schopnost spolupráce s druhými a budou ji využívat pro svůj růst. Znovu si uvědomí důležitost dodržování pravidel pro fungování skupiny a facilitaci práce v ní.3. Studenti si ujasní svoji hodnotovou orientaci v životě a ve vztahu k mimoškolní pedagogice. Budou lépe znát své motivace a jejich souvislost s cíli, které si v životě a v práci kladou. Uvědomí si, zda jejich cíle slouží jak k jejich vlastnímu obohacování, tak i obecnému prospěchu.4. Studenti rozvinou svoji schopnost empatie, důvěry v ostatní, tvořivosti a sebereflexe.5. Studenti si uvědomí, jakým způsobem zvládají obtížné životní situace a jakým způsobem to lze udělat lépe (pozitivnost, nadhled, orientace k řešení). Pochopí, jak krizové situace ovlivňují jejich růst a uvědomí si, co od nich vyžaduje profese a jak si uchovat profesionální přístup ve chvílích osobní krize.6. Po ukončení předmětu budou studenti schopni identifikovat své silné a slabé stránky v oblasti osobnostních kompetencí relevantních k oboru mimoškolního pedagoga. Formulují, které oblasti činností mimoškolního pedagoga jsou pro ně vhodné, a které méně nebo vůbec.
Získané způsobilosti
Po splnění kurzu bude student/ka schopen/schopna:1. Porozumět obsahu předmětu Seminář osobnostního rozvoje2. Kriticky zhodnotit a analyzovat témata daného předmětu3. Prakticky demonstrovat získané poznatky v rámci semestrální práce4. Využít získané poznatky a dovednosti v edukačním procesu5. Bude motivován k dalšímu vzdělávání v dané oblasti
Literatura
FROMM, E. Umění milovat, Nakladatelství Josefa Šimona, Praha, 1996, (existují i jiná česká vydání), přel. z angl. originálu The Art of Loving. FROMM, E. Umění naslouchat, Aurora, Praha, 2000, (existují i jiná česká vydání), přel. z angl. originálu The Art of Listening. KARNASOVÁ, M. Jak budovat dobrý vztah mezi učitelem a žákem. Praha: Portál, 1995. Vybíral, Z. Psychologie lidské komunikace. Praha: Portál 2000 ISBN 80-7178-291-2. KOPŘIVA, P. a kol. Respektovat a být respektován. Kroměříž: Spirála, 2005.
Požadavky
K úspěšnému absolvování předmětu student/ka splní:1. aktivní účast na kurzu2. aktivní vypracování všech zadaných úkolů3. četba odborné literatury4. vypracování odborné semestrální práce5. úspěšné ověření poznatků získaných v kurzu, dosažení minimálních kritérií stanovených pro získání kreditu
Garant
PhDr. Magda Nišponská, Ph.D.
Vyučující
MgA. Ivana Honsnejmanová