Předmět Specifické poruchy učení a chování (KSS / CUC)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSS / CUC - Specifické poruchy učení a chování, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci (TUL).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Teoretické poznatky a praktické dovednosti v oblasti poruch chování (ADD, ADHD) a specifických poruch učení2. Depistáž, diagnostika a reedukační metody specifických poruch chování (ADD, ADHD) a specifických poruch učení3. Kompenzační pomůcky a jejich praktická aplikace4. Reedukační pomůcky a jejich praktická aplikace
Získané způsobilosti
Předmět poskytuje studujícím teoretické poznatky a praktické dovednosti v oblasti depistáže, diagnostiky a reedukačních metod specifických poruch chování (ADD, ADHD) a specifických poruch učení (SPU). Studující jsou seznámeni s kompenzačními a reedukačními pomůckami a jejich praktickou aplikací. Předmět se zaměřuje na metodiku výchovy a vzdělávání jako prevence rozvoje sekundárních projevů v důsledku školní neúspěšnosti dítěte v oblasti výkonu nebo chování. Cílem předmětu je pochopit situaci dítěte se SPU nebo SPCH a dokázat zaujmout adekvátní výchovně vzdělávací postoje a přístupy, které umožní dítěti uspět ve výchovně vzdělávacím procesu i v běžných každodenních situacích.
Literatura
MATĚJČEK, Z., DYTRYCH, Z. Lehké mozkové dysfunkce. Praha: KPK, 1991. ISBN 80-85267-26-8.JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H. Metody hodnocení a tolerance dětí se specifickými poruchami učení. Praha: D & H, 2006. ISBN 80-903579-4-6.JUCOVIČOVÁ, D., ŽÁČKOVÁ, H. Metody práce s dětmi s LMD především pro učitele a vychovatele. Praha: D & H, 2003. ISBN 80-239-4468-1.ZELINKOVÁ, O. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-544-X.ZELINKOVÁ, O. Poruchy učení. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-800-7.MICHALOVÁ, Z. Vybrané kapitoly z problematiky specifických poruch učení. Liberec: TU v Liberci, 2008. ISBN 978-80-7372-318-7.
Požadavky
Pro získání zápočtu student vypracuje seminární prácí na téma zadané vyučujícím předmětu a v rozsahu dle pokynů vyučujícího s cílem ověření znalostí studentů získaných samostudiem. Získání zápočtu je podmínkou účasti na zkoušce. Požadavky zkoušky stanoví vyučující předmětu.
Vyučující
Ing. Zuzana Palounková, Ph.D.Ing. Zuzana Palounková, Ph.D.