Předmět Management pro archeology (ARCH / TMNGA)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu ARCH / TMNGA - Management pro archeology, Filozofická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. vymezení vztahu archeologie, managementu a marketingu;2. vymezení spektra archeologických činností, v nichž jsou aplikovatelné standardní nástroje managementu a marketingu;3-4. odborná, právní a ekonomická forma subjektů vykonávající archeologické činnosti;5-6. metodické postupy využitelné v procesu vyhledávání niky vhodné pro uplatnění subjektu vykonávajícího archeologické činnosti na trhu - základy SWOT analýzy a marketingové analýzy trhu;7-9. organizační struktura a její význam pro výkon zvoleného druhu činností; způsoby řízení a organizování chodu subjektu vykonávajícího zvolený druh činností;10. organizační kultura a její význam pro chod organizace11-12. personální management - práce s lidskými zdroji, postupy při řízení jednotlivců i týmů, motivace.
Získané způsobilosti
Na základě osvojených znalostí bude student způsobilý k tomu vyhovět požadavkům, které na něj budou kladeny v různých typech organizací zabývajících se archeologií, a to bez ohledu na to, zda bude v pozici řadového odborného zaměstnance nebo vedoucího týmu, případně (spolu)zakladatele samostatného právního subjektu, a zde v pozici lídra, případně manažera.
Požadavky
Ve zkušebním testu budou kladeny otázky týkající se způsobu využití manažerských a marketingových metod a nástrojů při výkonu archeologických činností. Hodnocena bude schopnost studenta aplikovat tyto metody a postupy v modelové situaci, kdy bude zvolen určitý druh činnosti, kterou bude třeba realizovat v organizaci, jenž bude mít určenou odbornou a právní formu.Stupeň výborně: student výše uvedené požadavky zvládne bezchybně.Stupeň velmi dobře: student výše uvedené požadavky zvládne s jen nepodstatnými nedostatky.Stupeň dobře: student výše uvedené požadavky zvládne s dílčími nedostatky, nicméně řešenou problematiku ve své podstatě chápe.Ústní oprava testu: student musí být schopen - byť s dopomocí formou návodných dotazů - splnit požadavky alespoň v rozsahu klasifikačního stupně dobře.
Garant
PhDr. Zuzana Bláhová, Ph.D.