Předmět Historiografie 2 (HIU / HHIS2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu HIU / HHIS2 - Historiografie 2, Filozofická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1 ? 6. Spor o smysl českých dějin a postupná diferenciace Gollových žáků mezi světovými válkami (12 přednášek)7 ? 8. Německé hospodářské a sociální dějiny (4 přednášky)9 ? 10. Demokratické koncepce historického myšlení USA(4 přednášky)11 ? 13. Škola Annales ? systémové řešení krize pozitivistického dějepisectví? (6 přednášek)
Získané způsobilosti
Posluchač získá schopnost orientovat se ve vývojových změnách české a evropské historiografie od přelomu 19. a 20. století do poloviny 20. století.
Literatura
Hanzal, Josef. Cesty české historiografie 1945-1989. Vyd. 1. Praha, 1999. ISBN 80-7184-751-8 .Iggers, Georg G. Dějepisectví ve 20. století. Praha, 2002. ISBN 80-7106-504-8.Burke, Peter. Francouzská revoluce v dějepisectví. Vyd. 1. Praha, 2004. ISBN 80-7106-719-9 .Storchová, Lucie a kol. Koncepty a dějiny. Proměny pojmů v současné historické vědě. Praha, 2014. Kutnar, František. Přehledné dějiny českého a slovenského dějepisectví. 3. dopl. vyd. Praha, 2009. ISBN 80-7106-252-9 .Sommer, Vítězslav. Angažované dějepisectví. Vyd. 1. V Praze, 2011. ISBN 978-80-7308-378-6.Horský, Jan. Dějepisectví mezi vědou a vyprávěním. Vyd. 1. Praha, 2009. ISBN 978-80-257-0124-9.Jiroušek, Bohumil. Josef Klik. Vyd. 1. České Budějovice, 2011. ISBN 978-80-87082-20-1.Nodl, Martin. Dějepisectví mezi vědou a politikou. 1. vyd. Brno, 2007. ISBN 978-80-7325-112-3.Středová, Veronika. František Kutnar a strukturalismus. Vyd. 1. Praha, 2009. ISBN 978-80-87271-21-6.Středová, Veronika. Počátky formování konceptu dějin mentalit v české historiografii. Vyd. 1. Praha, 2008. ISBN 978-80-86197-96-8.
Požadavky
Pro úspěšné absolvování zkoušky je třeba prokázat nejen faktografické znalosti, ale rovněž schopnost zapojovat tato fakta do širších souvislostí a vztahů. Prověřována je dále schopnost začlenění zadané otázky do širšího společenského a kulturního kontextu.Aby zkouška byla hodnocena alespoň stupněm "dobře," musí posluchač alespoň "dobře" odpovědět na všechny její části (zadané otázky + seminární práce + test).Požadavky jsou upřesněny vždy na začátku semestru.
Garant
PhDr. Veronika Středová, Ph.D.