Předmět Politické systémy zemí Jižní Ameriky (KP / PSJA)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KP / PSJA - Politické systémy zemí Jižní Ameriky, Filozofická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

2. týdenPřednáška:PeruSeminářLiteratura pro prezentaci:Cotler, Julio. 1993. "Military Interventions and ´Transfer of Power to Civilians` in Peru." In Transition from Authoritarian Rule. Eds. Guillermo O'Donnell, Philippe C. Schmitter a Laurence Whitehead. Baltimore a London: The John Hopkins University Press, 148172.3. týdenPřednáška:BolívieSeminářLiteratura pro prezentaci:Gisselquist, Rachel M. 2005. "Ethnicity, Class, and Party System Change in Bolivia." T´inkazos vol 1. Dostupné zde.4. týdenPřednáška:ChileSeminářLiteratura pro prezentaci:Goldberg, Peter A. 1975. "The Politics of the Allende Overthrow in Chile." Political Science Quarterly, 90, č. 1, pp. 93-116.5. týdenPřednáška:VenezuelaSeminářLiteratura pro prezentaci:Corrales, Javier. 2011. "A Setback for Chávez". Journal of Democracy, Vol. 22, No. 1, January 2011, pp. 122-136.6. týdenPřednáška:EkvádorSeminář:Literatura pro prezentaci:Becker, Marc. 2011. "Correa, Indigenous Movements, and the Writing of New Constitution in Ecuador." Latin American Perspectives, Vol. 38, No. 1, Issue 176, January 2011., pp. 47-62.Jameson, Kenneth P. 2011. "The Indigenous Movements in Ecuador: The Struggle for a Plurinational State." Latin American Perspectives, Vol. 38, No. 1, Issue 176, January 2011., pp. 63-73.7. týdenPřednáška:KolumbieSeminářLiteratura pro prezentaci:From "Restricted" to "Besieged": The Changing Nature of the Limits to Democracy in Columbia. In The Third Wave of Democratization in Latin America (advances and setbacks), Hagopian, Frances, Mainwaring Scott P. (eds.), pp. 235260. Cambridge University Press.8. týdenPřednáška:BrazílieSeminář:Literatura pro prezentaci:Weyland, Kurt. 2005. "The Growing Sustainability of Brazil´s Low-Quality Democracy." In The Third Wave of Democratization in Latin America (advances and setbacks), Hagopian, Frances, Mainwaring Scott P. (eds.) pp. 90120. Cambridge University Press.9. týdenstudijní týden - výuka se nekoná10. týdenPřednáška:ArgentinaSeminářLiteratura pro prezentaci:Cavarozzi, Marcelo. 1993. "Political Cycles in Argentina since 1955". In Transition from Authoritarian Rule. Eds. Guillermo O'Donnell, Philippe C. Schmitter a Laurence Whitehead. Baltimore a London: The John Hopkins University Press, 1948.Diskusní četba:Corradi, Juan E. 2003. "Prelude to Disaster: Weak Reform, Competitive Politics in Argentina." In Post-Stabilization Politics in Latin America - competition, transition, collapse. Wise Carol, Roett Riordan (eds.), pp. 105133. Washington: Brookings institution press.Levitski, Steven. 2003. "Argentina. From Crisis to Consolidation (and back)." In Constructing Democratic Governance in Latin America, Domínguez, Jorge I. a Shifter, Michael (eds.). Baltimore a London: The John Hopkins University Press, pp. 244-268.11. týdenPřednáška:UruguaySeminářLiteratura pro prezentaci:Roniger, Luis. 2011. "Transitional Justice and Protracted Accountability in Re-democratised Uruguay, 19852011." Journal of Latin American Studies, Vol. 34, Issue 4, November 2011, pp. 693-724.Diskusní četba:Luna, Juan Pablo. 2007. "Frente Amplio and the Crafting of a Social Democratic Alternative in Uruguay". Latin American Politics & Society, Volume 49, Number 4, Winter 2007, pp. 1-30.12. týdenPřednáška:ParaguaySeminář:Literatura pro prezentaci:Abente-Brun, Diego. 2009. "Paraguay: The Unraveling of One-Party Rule." Journal of Democracy, Volume 20, Number 1, January 2009, pp. 143-156.Diskusní četba:Sondrol, Paul. 2000. "Paraguay: Precarious Democracy" In Latin American Politics and Development, Wiarda, H. J. a Kline, H. F. (eds.), Boulder: Westview Press, pp. 312330.

Získané způsobilosti

1. Prezentace (10 bodů)Každý student přednese minimálně jednu prezentaci během semestru. Prezentace musí splňovat následující kritéria: a) rozsah: 1520 minut b) prezentace bude ve formě powerpointu c) prezentace bude přednesena, nikoli přečtena d) prezentace musí čerpat ze zadaných zdrojů a obsahovat jejich bibliografickou citaci e) každý prezentující student si připraví jednu otázku (související s jeho tématem) do diskuse pro své kolegy tuto otázku uvede na posledním slidu prezentace Všechny prezentace budou nahrány do Moodle!2. Aktivní účast na seminářích (10 bodů)Student musí být schopen zapojit se do diskuse na základě četby, která je uvedena u seminářů ("Diskusní četba"). Na tyto semináře si každý student připraví 2 otázky/poznámky, které se týkají problémů, jimiž se daný text zabývá, a považuje je za zajímavé, kontroverzní či jinak vhodné k diskusi. Pokud student nebude připraven, automaticky přijde o 3 body z celkového hodnocení. Povoleny (bez automatické ztráty bodů) jsou maximálně 2 absence. Každá absence navíc znamená ztrátu 5 bodů.3. Esej (30 bodů)Každý student v souladu s níže uvedenými instrukcemi vypracuje odbornou esej na jedno ze zadaných témat.Témata esejů:1) Specifika přechodů k demokracii v Jižní Americe - vyrovnání se s dědicvtím junt 2) Indigenismus jako faktor ovlivňující formování a fungování politického systému 3) Transformace guerill v relevantní politické subjekty 4) Problematika znovuzvolení jako hrozba jihoamerickým demokraciím? Témata jsou záměrně zadána obecněji, abyste měli dostatečný prostor pro realizaci a vlastní uchopení Vámi zvoleného fenoménu. Vašim úkolem není popsat např. všechny guerilly proměňující se v politické strany, nýbrž zvolit nějaký zajímavý aspekt související se zvoleným tématem a ten podrobně analyzovat. Zkouška proběhne ústní formou a předmětem otázek při zkoušce bude obsah přednášek, seminářů a povinné četby. Kromě seminární četby (prezentace + diskusní četba) student nastuduje následující publikaci: Domínguez, Jorge I. a Shifter, Michael (eds.). 2003. Constructing Democratic Governance in Latin America. Baltimore a London: The John Hopkins University Press, 165-350. Pozor možnost bonusu! Pokud se někomu podaří svůj článek s latinskoamerickou tematikou uveřejnit v některém z významných celostátních periodik (noviny, časopisy) v období do první poloviny června 2014, získá 15 bonusových bodů navíc k celkovému zápočtovému hodnocení.

Požadavky

Zápočet: splnění výše uvedených požadavků (prezentace, aktivní účast na seminářích, esej) a dosažení minimálně 35 bodů! Pokud někdo nedosáhne hranice 35 bodů, nebude moci absolvovat zkoušku a bude si muset kurz zapsat znovu v následujícím akademickém roce.Zkouška: proběhne ústní formou. V rámci zkoušky budou kladeny otázky vážící se na témata přednášek, seminářů (prezentací + diskusní četby) a zadané povinné literatury.

Garant

Mgr. et Mgr. Pavlína Springerová, Ph.D.