Předmět Didaktika pro výuku dyslektiků (KAJL / PADS2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KAJL / PADS2 - Didaktika pro výuku dyslektiků, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Dyslexie ve výuce cizího jazyka2. Identifikace a hodnocení dyslektického žáka v hodinách cizího jazyka3. Podmínky školního prostředíPodmínky rodinného prostředí4. Oblasti potíží dyslektického žáka v hodinách cizího jazyka5. Pomoc a podpora ve třídě6. Pdopora dyslektickým studentům v dalším a vyšším vzdělání7. Pravidla a vodítka pro učitele8. Neuropsychologické přístupy k dyslexii9. Psychosociální postavení dětí se specifickými poruchami učení a chování10.- 12. Projekty k nápravě specifických poruch učení13.Náměty aktivit pro specifické poruchy učení v hodinách cizího jazyka
Získané způsobilosti
Cílem předmětu je podat možnosti učitele a žáka se specifickými poruchami učení a chování v hodinách výuky cizímu jazyku a současně nabídnout řadu aktivit pro tyto žáky.
Literatura
Zelinková, Olga. Poruchy učení. 11. vyd. Praha, 2009. ISBN 978-80-7367-514-1.Pokorná, Věra. Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování. Vyd. 3., rozš. a opr. Praha, 2001. ISBN 80-7178-570-9.Thomson, Michael E. Dyslexia. London, 1998. ISBN 1-861-56039-7.Ott, P. How to Detect and Manage Dyslexia. Oxford, 1997. Westwood, Peter S. Learning and learning difficulties. London, 2004. ISBN 1-843-12195-6.
Požadavky
Podmínkou udělení zápočtu je aktivní účast posluchače na alespoň 75% výuky.Student má na splnění dva zápočtové pokusy.
Garant
Mgr. Pavla Machová, M.A., Ph.D.