Předmět Didaktika českého jazyka 1 (KČJL / K1UD1)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KČJL / K1UD1 - Didaktika českého jazyka 1, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

PŘEDNÁŠKY1. Didaktika mateřského jazyka jako věda, pojetí vyučování českému jazyku a jeho vývoj.2. Cíl a obsah vyučování mateřskému jazyku, jeho vyučovací proces, strukturace jazykového vyučování.3. Školské dokumenty (Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, osnovy, učebnice).4. Fylogeneze řeči, ontogeneze řeči dětí a mládeže.5. Pravopisné vyučování, jeho moderní pojetí, současná problematika.6. Cíl učiva o zvukové stránce jazyka, využití učiva o hláskosloví a zvukové stránce jazyka na prvním stupni.7. Pojetí výkladu o tvarosloví a jeho rozvržení při výuce.8. Učivo o slovních druzích.9. Tvoření slov, smysl a využití učiva.10. Rozvíjení slovní zásoby.11. Cíle syntaktického učiva. Možné metody výuky, rozvržení, stylistické a pravopisné aspekty skladby.12. Hodnocení a klasifikace.13. Tvořivost v hodinách českého jazyka na prvním stupni ZŠ.14. Osobnost učitele českého jazyka, pracovna a učebna češkého jazyka, školní knihovna, škoolní časopisy, pomůcky.SEMINÁŘE1. Úvod. Podstata jazykového vyučování na prvním stupni ZŠ, rozvržení seminářů.2. Analýza školských dokumentů vzhledem k jazykovému vyučování (Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, osnovy).3. Učebnice, metodické příručky, výukové programy, pomůcky v hodinách českého jazyka.4. Plánování ve škole, příprava na vyučovací hodinu.5. Pravopisné učivo na prvním stupni ZŠ. Práce s Pravidly českého pravopisu.6. Učivo vyplývající z hláskosloví a zvukové stránky jazyka.7. Tvaroslovné učivo.8. Slovní druhy a jejich analýza.9. Tvoření slov na prvním stupni ZŠ.10. Rozvíjení slovní zásoby, moderní cvičení, lexikologie, textová cvičení. Integrace se slohovým vyučováním a literaturou.11. Syntaktické učivo na prvním stupni ZŠ.12. Hodnocení, klasifikace, opravování jazykových nedostatků, slovní hodnocení, sebereflexe ve škole.13. Tvořivost, tvořivé vyučování v českém jazyce na prvním stupni ZŠ, práce s didaktickou hrou.14. Diskuzní seminář - poznatky a postřehy z praxe, náměty pro další činnost. Zápočet.

Získané způsobilosti

Stanovení obsahu učiva, jeho zákonitosti, hledání optimálních organizačních forem, posuzování vhodnisti metod a pomůcek, hodnocení vlivu učitele na žáky v hodinách českého jazyka a slohu.

Požadavky

Dílčí seminární úkoly, tvorba příprav na vyučovací hodinu, aktivní a tvořivá práce v seminářích. Podmínkou zápočtu je splňení všech dílčích seminárních úkolů, předložení příprav na vyučovací hodinu, kontrolní písemná práce.

Garant

Mgr. Václav Víška, Ph.D.

Vyučující

Marie HubálovskáMgr. Hana Voralová