Předmět Management ve školství (KSOCP / KMASK)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSOCP / KMASK - Management ve školství, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Základní terminologie školského managementu .2. Principy uplatňované v školském managementu (humanizace, demokratizace, princip samosprávnosti, efektivnosti) a jejich aplikace v řízení školy.3. Charakteristika funkcí managementu (plánování, organizování, kontrola, hodnocení a vedení). Vliv rozhodování na řízení mateřské školy. Realizace funkce plánování. Strategické plánování, operativní plánování, plány vypracované ve škole. Funkce analýzy SWOT při plánovaní a kontrole4. Autonomie, samosprávnost a jejich uplatňování v činnosti školy. Samosprávní orgány ve škole a ve školství. Rada školy. Škola a zřizovatel.5. Kultura školy, klima školy, vliv školského managementu na vytváření image školy. Public relations školy - pojem, cíle, cílové skupiny, druhy.6. Marketing školy - pojem, trh ve školství, obsah školského marketingu. Funkce a role ředitele školy v marketingu školy - kompetence, práce s informacemi.7. Kontrola, smysl evaluace a autoevaluace školy. Legislativní rámec, vazba na RVP . Plánování autoevaluace MŠ. Oblasti, kritéria evaluace.8. Realizace evaluace. Shromažďování dat v souvislosti s hodnotícími procesy ve škole. Zpracování dat a interpretace výsledků. Zpracování autoevaluační zprávy.9. Strategie rozvoje školy, řízení změn v pedagogickém procesu, organizačních změn. Funkce školy ? model organizace a koordinace činnosti školy. Teorie projektování a plánování činnosti školy. Organizační učení školy.10. Peer Review - kolegiální evaluace školy11. Vzdělávací a školská politika. Aktuální otázky vzdělávací politiky. Školské asociace. MŠMT.

Získané způsobilosti

Cílem je vyložit aspekty, funkce a činnosti související s řízením MŠ, ZŠ a SŠ. Dále je pozornost věnována kultuře školy, marketingu školy, řízením vnějších vztahů, aktuálním otázkám vzdělávací politiky. Bude vysvětlena podstata plánování, procesu a výstupů autoevaluace, včetně významu autoevaluace školy pro její trvalý rozvoj.

Požadavky

Zápočet:- v denním studiu aktivní účast na přednáškách, v kombinovaném studiu účast na konzultacích. - vypracování a obhájení seminární práce na zadané téma- součástí zápočtu je písemný test z teoretických poznatků prezentovaných na přednáškách (požadavek zisku minimálně 65 % bodů)Požadavky při zkoušce: v ústním projevu student prokáže znalosti a pochopení probraného učiva, podkladem ke zkoušce jsou výsledky testu a seminární práce Seminární práce v rozsahu 3 - 5 NS (5400 - 9000 znaků včetně mezer) je zpracovávána ve dvojicích. Studenti musí využít minimálně 5 odborných zdrojů (odbornou publikací se rozumí monografie či článek z odborných recenzovaných časopisů). Alespoň jedním z odborných zdrojů musí být odborný článek či publikace v cizím světovém jazyce (např. anglický, španělský, francouzský apod.).Studenti si vybírají témata po konzultaci s vyučujícím ? ideálně do 3. přednášky. Téma by mělo být zaměřeno na praktické aspekty řízení a evaluaci ve škole. Tj. nesmí jít o rešerši literatury k tématu, ale o reflexi praktických zkušeností diskutovaných na základě odborné literatury.Struktura seminární práce:? Cíl práce (maximum 2 věty)? Motivace k výběru tématu seminární práce (maximum 2 věty)? Kontext získání praktických zkušeností s tématem (vlastních či cizích zkušeností z praxe), ? popis ?příběhu?/zjištění, ? Reflexe zkušeností? Diskuse zjištění opřená o odbornou literaturu (teorii školského managementu či pedagogické evaluace) - v diskusi je třeba porovnávat konfrontovat, diskutovat praktické poznatky s poznatky z odborné literatury? Závěr, shrnutí, zhodnocení cíle sem. práce (maximum 7 řádek)? Použitá literatura (užití citační normy APA styl)? v případě potřeby přílohaU seminární práce budou hodnocena následující kritéria (seminární práce nebude uznána, pokud nebudou splněna všechna kritéria):1. Aktuálnost a vhodnost vybraného tématu 2. Praktičnost seminární práce3. Posouzení logické provázanosti jednotlivých prvků seminární práce4. Projev názoru/ů5. Zpracování diskuse ? schopnost diskutovat praktické zkušenosti se soudobými poznatky z odborné literatury6. Formální kritéria:? Rozsah seminární práce? Struktura seminární práce? Vhodné citování odborné literatury? Použití odborných zdrojů včetně cizojazyčných (světový jazyk) ? Doložený cizojazyčný text formou PDF souboru jako příloha k seminární práci

Garant

Ing. et Bc. Stanislav Michek, Ph.D.

Vyučující

Ing. et Bc. Stanislav Michek, Ph.D.