Předmět Sociální komunikace (KSOCP / KSCK2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSOCP / KSCK2 - Sociální komunikace, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
NÁPLŇ JEDNOTLIVÝCH KURIKULÁRNÍCH CELKŮ1. ÚVOD DO STUDIA DUISCIPLÍNYčlověk a jeho sociálně profesní komunikace, vztahu sociální komunikace a komunikace pedagogické, plán výuky, struktura a metody výuky, podmínky zápočtu.2. VÝRAZ OSOBNÍHO PROJEVU Iverbální, neverbální a nekomunikační okolnosti VOP, dovednostní mikrovýstupy, komunikační etudy a improvizační cvičení.3. VÝRAZ OSOBNÍHO PROJEVU IIverbální složka: jazykové prostředky a zvuková stránka, paralingvistických znaků řeč, nepsaná pravidla verbální komunikace v edukačním prostřed, komunikační taktika a strategie účastníků výchovy a vzdělávání.,4. NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACEneverbální zdroje komunikace (mimický projev, gestikulace, motorická aktivita ? hledání praktických aplikací z výukového prostředí.,5. PEDAGOGICKÝ TEXT JAKO SPECIFICKÝ KOMUNIKAČNÍ PROTŘEDEKcharakteristika pedagogických textů, jeho funkce, 3 etapy recipace, vnímání ? porozumění ? zapamatování, metakognitivní procesy, analýza konkrétní učebnice-cvičebnice?6. DIALOGICKÉ JEDNÁNÍ ? OBECNÝ POHLEDdialogická, komunikace, druhy dialogů, průběh dialogických situací, formulace a význam otázek, jejich typologie, příprava na zjišťovací dialog a jeho hodnocen.í.7. DIALOGICKÉ JEDNÁNÍ ? PEDAGOGICKÉ APLIKACEnácvik praktické dialogické komunikace a uskutečnění v reálném edukačním prostředí.,8. REFLEXE A SEBEREFLEXE ? KVALITATIVNÍ POHLEDk pojmu evaluace, metody kvalitativní metodologie, aplikace na analýzu svého dialogického jednání, reflexe minulého jednání a konstrukce budoucího komunikačního jednání.9. REFLEXE A SEBEREFLEXE ? KVANTITATIVNÍ POHLEDmetody kvantitativní metodologie, interakční analýza svého dialogu metodou FIAS, písemná vernalizace svého komunikativního jednání a prognózy..
Získané způsobilosti
viz. anotace předmětu
Požadavky
Podmínky k zápočtu:Splnění všech podstatných dovednostních aktivit.Úvaha nad monografií (článkem) o komunikaci.Příprava a realizace zjišťovacího rozhovoru z klientem-žákem v reálném výchovném prostředí.Kvantitativní analýza metodou FIAS a sebereflexní popisZaložení pojmového slovníku.Úspěšnost v didaktickém testu.
Garant
Mgr. et Mgr. Petra Kalibová
Vyučující
Mgr. et Mgr. Petra Kalibová