Předmět Psychologie výchovy (KSOCP / PSYVB)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSOCP / PSYVB - Psychologie výchovy, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).

Obsah

Základní literatura:ATKINSONOVÁ,R., L. Psychologie. Praha: Victoria Publishing,1995.ČAČKA, O. Psychologie duševního vývoje dětí a dospívajících s faktory optimalizace. Brno: Doplněk, 2000.ČÁP, J. Psychologie výchovy a vyučování. Praha: UK, 1993,ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Praha: Portál, 2000.DITTRICH, P. Pedagogicko psychologická diagnostika. Praha: H+H, 1992.DRÁPELA, V. J. Přehled teorií osobnosti. Praha: Portál, 1997.FONTANA, D. Psychologie ve školní praxi. Praha: Portál, 1997.GARDNER, H. Dimenze myšlení. Praha: Portál, 1999.HARTL, P. Psychologický slovník. Praha: Portál, 2000.HAYESOVÁ, M. Základy sociální psychologie. Praha: Portál, 1998.HEIDBRINK, H. Psychologie morálního vývoje. Praha: Portál, 1997.HELUS, Z., HRABAL V., KULIČ, V., MAREŠ, J. Psychologie školní úspěšnosti žáků. Praha: SPN, 1979.HELUS, Z. Dítě v osobnostním pojetí. Praha: Portál 2004.HRABAL, V. Pedagogicko-psychologická diagnostika žáka. Praha: SPN, 1989.HRABAL, V., st., HRABAL, V., ml. Diagnostika. Praha: Karolinum, 2004.ILJUK, B. Učitel a psychoanalýza. In LAŠEK J. (ed.) Aktuální otázky psychologie učitelů. Hradec Králové: Gaudeamus, 2004.JANOUŠEK, J., HOSKOVEC, J., ŠTIKAR, J. Psychologický výkladový atlas. Praha: Karolinum, 1993.JUKLOVÁ, K. Základy obecné psychologie. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005.KOUDELKOVÁ, A. Psychologické otázky delikvence. Praha: Victoria Publishing, 1995.LANGMEIER, J., KREJČÍŘOVÁ, D. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 1998.LAŠEK, J. Sociálně psychologické klima školních tříd a školy. Hradec Králové: Gaudeamus 2002.LAŠEK, J. Kapitoly ze sociální psychologie I. Hradec Králové: Gaudeamus 2003.LAŠEK, J. Komponenty sebehodnocení pubescentů. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005.MACEK, Z. Adolescence. 2. vyd. Praha: Portál, 2003.MATOUŠEK, O. Rodina jako instituce a vztahová síť. Praha: Sociologické nakl., 1997.MATOUŠEK, O., KROFTOVÁ, A. Mládež a delikvence. Praha: Portál, 1998.NAKONEČNÝ, M. Encyklopedie obecné psychologie. Praha: Academia, 1997.NAKONEČNÝ, M. Základy psychologie. Praha: Academia, 1998.NAKONEČNÝ, M. Průvodce dějinami psychologie. Praha: SPN, 1995.PLHÁKOVÁ, A. Učebnice obecné psychologie. 1. vyd. Praha: Academia, 2003.ŘEZÁČ, J. Sociální psychologie. Brno: Paido, 1998.ŘÍČAN, P. Cesta životem. Praha: Panorama, 1990.SLAVÍKOVÁ, L., LINHART, P., KUČERA, R. a kol. Vedení školy v praxi. Praha: Nakl. Dr. Josef Raabe, 2005.SMÉKAL, V. Pozvání do psychologie osobnosti. Člověk v zrcadle vědomí a jednání. Brno: BARRISTER & PRINCIPAL, 2002.SHEEHYOVÁ, G. Průvodce dospělostí. Praha: Portál, 1999.TRAIN, A. Specifické poruchy chování a pozornosti. Praha: Portál, 1997.VACEK, P. Průhledy do psychologie morálky. Hradec Králové: Gaudeamus, 2005.VACEK, P. Morální vývoj v psychologických a pedagogických souvislostech. Hradec Králové: Gaudeamus, 2000.VACEK, P. Rozvoj morálního vědomí žáků. Praha : Portál, 2008.VÁGNEROVÁ, M. Úvod do psychologie. Praha: UK, 1997.VÁGNEROVÁ, M. Psychologie problémového dítěte školního věku. Praha: Karolinum, 1997VÁGNEROVÁ, M. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2000.VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál 2001.VÝROST, J., SLAMĚNÍK, I. Sociální psychologie. Praha: ISV, 1997.