Předmět Psychopedie 1 (KSPECP / CDRA)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSPECP / CDRA - Psychopedie 1, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
PSYCHOPEDIE I1. Psychopedie jako subsystém speciální pedagogiky - charakteristika, paradigmata v psychopedii, trendy (komprehenzívní, integrativní aj.), vztahy k jiným vědním oborům, legislativní vymezení dle Školského zákona 561/2004 Sb.2. Historie a současnost péče o jedince mentální retardací, demencí a jinými psychickými poruchami- historický nástin- moderní trendy v edukaci jedinců s mentální retardací, problematika lidských práv jedinců s mentální retardací, role nestáních organizací.3. Terminologie - definice a klasifikace mentální retardace, demence a jiných psychických poruch.4. Ucelená rehabilitace v psychopedii, systémový přístup, cílové skupiny psychopedie.5. Psychické zvláštnosti cílové skupiny psychopedie, diagnostika.6. Edukace cílové skupiny jedinců s poruchami autistického spektra ? diagnostika, edukace.7. Edukace cílové skupiny jedinců s Downovým syndromem ? diagnostika,edukace..8. Ucelená rehabilitace jedinců s více vadami9. Edukace jedince s mentální retardací v rodině se zaměřením na ranou péči a intervenci. 10. Problematika jedinců s mentální retardací v ústavech sociální péče.11. Demence - charakteristika, nejčastější typy demence v dospělém věku, péče o osoby s demencí.12. Pracovní rehabilitace, problematika zaměstnávání osob cílové skupiny psychopedie
Získané způsobilosti
Získat teoretické i praktické základní znalosti, schopnosti a dovednosti, které se realizují v subsystému speciální pedagogiky - psychopedii, včetně základní terminologie s akcentem na systémový přístup zaměřený na cílové skupiny psychopedie - jedince s mentální retardací, demencí, pervazivními vývojovými poruchami a jinými psychickými poruchami. Důležitá pozornost je věnována osobnosti psychopeda a roli neziskových a státních organizací v péči o osoby s s mentální retardací, demencí, pervazivními vývojovými poruchami a jinými psychickými poruchami.
Požadavky
Dvousemestrový předmět Podmínky zápočtů - 75 % účast na přednáškách, pokud bude nižší, student musí předložit 2 zápočtové seminární práce. Úspěšné vykonání testů.Zpracování zápočtové práce v rozsahu 8 stran musí obsahovat uvedení předmětu, přednášejícího, ročník, skupinu, semestr, název tématu a osnovu. Práce bude velmi úzce zaměřena na daný problém s teoretickou částí (s literárními odkazy a uvedením dalších získaných pramenů) a vlastní vklad, přínos studenta. Závěr bude obsahovat literaturu dle citační normy. Práce budou presentovány na kolokviu a vlastní přínos bude hodnocen klasifikací, která bude součástí zkoušky v letním semestru. Do závěrečné klasifikace zkoušky v letním semestru bude zahrnuta klasifikace zápočtových seminárních prací, klasifikace z písemných testů a ústního prověření znalostí.