Předmět Speciálně pedagogická diagnostika (KSPECP / KSPDI)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSPECP / KSPDI - Speciálně pedagogická diagnostika, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1) Pojetí speciálně pedagogické diagnostiky a vývoj moderní koncepce speciálně pedagogické intervence.2) Systémový a týmový přístup v oblasti speciálně pedagogické diagnostiky.3) Historické mezníky ve speciálně pedagogické diagnostice.4) Metody speciálně pedagogické diagnostiky. Diagnostický proces.5) Diagnostika sociálního prostředí jedince se zdravotním postižením.6) Institucionalizace speciálně pedagogické ? diagnostické intervence. Speciální pedagog ? diagnostik.7) Specifika speciálně pedagogické diagnostiky u dítěte se zdravotním postižením raného věku.8) Speciálně pedagogická diagnostika předškolních dětí se zdravotním postižením.9) Hra a kresba jako diagnostické prostředky ve speciální pedagogice.10) Diagnostika školní zralosti. Související problematika socio-kulturně znevýhodněného prostředí11) Diagnostika kognitivních schopností. Individuální vzdělávací program.12) Diagnostika žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v období plnění povinné školní docházky.13) Speciálně pedagogická diagnostika v oblasti speciálně pedagogické andragogiky a gerontagogiky
Získané způsobilosti
Cílem předmětu je uvedení do teoretických základů speciálně pedagogické diagnostiky. Zacílení směřuje především na specifika dílčích oblastí speciálně pedagogické diagnostiky, v kontextu optimalizace edukačního procesu osob se speciálními vzdělávacími potřebami v jednotlivých etapách živo
Požadavky
Zápočet: Aktivní účast na seminářích, úspěšné složení písemného testu, předložení a obhájení seminární práce.Zkouška: Úspěšné složení požadavků vyučujícího.Seminární práce se vztahují k aktuálním otázkám speciálně pedagogické diagnostiky. Student předkládá, prezentuje a obhajuje seminární práci s tématy (ukázka):(a) Speciálně pedagogická diagnostika v oblasti středisek rané péče;(b) využití speciálně pedagogických diagnostických metod v poradenské intervenci;(c) speciálně pedagogická diagnostika dětí v oblasti náhradní rodinné péče;(d) úkoly speciálně pedagogického centra pro osoby s mentálním postižením v oblasti diagnostiky.
Garant
PhDr. Lenka Neubauerová