Předmět Odchylky vývoje artikulace a surdologope (KSPECP / POVAS)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSPECP / POVAS - Odchylky vývoje artikulace a surdologope, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1) Vývoj řečových schopností a artikulace u dětí, etapy raného vývoje řeči a vývoj artikulačních schopností u dětí.2) Metody a zásady stimulace řečového vývoje. Stimulace fonologického rozlišování a aktivní orofaciální motoriky.3) Diferenciace vývojových jevů v oblasti artikulačních schopností ? mogilalie, paralalie, dyslalie. Fonologické záměny hláskových zvuků a jejich odlišení od trvalých odchylek výslovnosti.4) Dyslálie a nepřesná výslovnost. Pojmy, charakteristiky těchto poruch řečové komunikace. Řeč jako motorická činnost a jako komunikační systém. Percepčně - motorické vzory hlásek.5) Fonologické záměny hláskových zvuků a jejich odlišení od trvalých odchylek výslovnosti. Fonematický sluch a jeho vliv na proces vývoje intaktní výslovnosti. Fonologická diferenciace hlásek.6) Diagnostika vývojových jevů v oblasti řečové komunikace. Diagnostický soubor pro zhodnocení výslovnosti a řečového projevu, soubor dvojic obrázků pro zhodnocení stavu fonologického rozlišování u dětí předškolního věku.7) Diagnostika aktivní psychomotoriky a kognitivních funkcí, užití Token testu a Kwintova testu, vývojové škály.8) Problematika ovlivňování motoriky řečového projevu, vyvozování nových percepčně - motorických vzorů hlásek a etapy procesu úpravy artikulace. Terapeutické názorné pomůcky, obrazové soubory, stimulace fonematického sluchu.9) Problematika úpravy artikulace rázových hlásek. Percepčně ? motorické vzory zaměňovaných hlásek T ? K, B-P-M. Postupy úpravy artikulačních vzorů, pomůcky a užívané metody.10) Problematika úpravy artikulace úžinových hlásek, především sykavek a vibrant. Postupy úpravy asimilačních poruch artikulace sykavek. Postupy úpravy artikulačních vzorů, pomůcky a užívané metody.11) Problematika audiogenních poruch artikulace a řečové komunikace. Audiogenní poruchy artikulace u nedoslýchavých osob, užití efektivních postupů úpravy artikulace a melodie řeči u dětí s nedoslýchavostí.12) Audiogenní poruchy artikulace u neslyšících osob, užití efektivních postupů úpravy artikulace a melodie řeči u neslyšících dětí s důrazem na užití zrakových a taktilních diferenciačních podnětů.13) Poruchy sluchu u dospělých a stárnoucích osob, problematika zachování kvality mluvního projevu a intaktní artikulace u osob se získanou nedoslýchavostí či ohluchnutím. Kochleární implantace a rehabilitace vývoje řeči.
Získané způsobilosti
Předmět metodicky rozvíjí problematiku úpravy odchylných percepčně ? motorických vzorů hlásek logopedickým pracovníkem a program preventivního působení v oblasti vývojových odchylek vývoje artikulace
Požadavky
(a) seminární zadání formou obhajoby diagnostického a terapeutického portfolia studenta na základě podkladů a tvorby diagnostických a terapeutických pomůcek;(b) písemný test, složení ústní zkoušky v rozsahu přednášek a seminářů.
Garant
doc. PaedDr. Karel Neubauer, Ph.D.