Předmět Speciální pedag. raného a předškolního v (KSPECP / PSRPV)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSPECP / PSRPV - Speciální pedag. raného a předškolního v, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Předškolní pedagogika a její postavení v systému pedagogických věd, vymezení základních pojmů, význam rodiny pro dítě.2. Vývoj názorů na výchovu a vzdělávání dětí v období raného dětství.3. Institucionalizace předškolní výchovy. Specifika u dětí s SVP.4. Směry a programy v oblasti výchovy a vzdělávání dětí v období raného dětství.5. Dítě s SVP - Kurikulum orientované na dítě.6. Individualizovaný přístup ve výchově a vzdělávání dětí v období raného dětství (dimenze osobnosti dítěte, individuální plán, prostředky hodnocení - portfolio).7. Diagnostické prostředky posouzení v raném a předškolním věku.8. Prostředky edukace v raném a předškolním věku.9. Inkluze dětí s postižením do předškolních zařízení.10. Prostředky podpory SRP a SPC pro děti se zdravotním postižením a znevýhodněním.11. Prostředky podpory dětí mimořádně nadaných.12. Exkurze do předškolních zařízení.13. Beseda s odborníkem v oboru.
Získané způsobilosti
Studenti: se seznámí se současnými trendy v oblasti předškolní výchovy lépe porozumí významnosti období raného dětství pro další vývoj osobnosti osvojí si základní strategie umožňující individualizovaný přístupve výchově a vzdělávání dětí v období raného dětství (naučí se rozlišovat různé dimenze osobnosti dítěte, seznámí se s efektivními postupy individualizovaného plánování, budou umět reagovat na potřeby jednotlivých dětí ve třídě?) lépe porozumí důležitosti spolupráce školy s rodinou získají větší pochopení pro odlišnosti mezi rodinami, budou znát více způsobů začleňování rodiny do práce školy, vytvoří konkrétní postupy začlenění a udržení spolupráce mezi rodinou a školou) si osvojí tvorbu projektů vycházejících z integrovaného učeníhrou naučí se vytvářet podnětné prostředí pro výchovně vzdělávací činnost dětí v období raného dětství
Požadavky
zápočet: vedení reflektivního deníku a zpracování sumarizované reflexe vztahující se k hodnocení seminářů z předškolní pedagogiky, referát - aktivní vystoupení v semináři zkouška: součástí zkoušky je prezentace projektu založeného na aplikaci poznatků z předškolní pedagogiky, jeho obhajoba a diskuse k aktuálním otázkám předškolní výchovy
Garant
PhDr. Kamila Růžičková, Ph.D.