Předmět Metodologie pedagogického výzkumu (KSPSOC / PMPEV)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KSPSOC / PMPEV - Metodologie pedagogického výzkumu, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Obsah předmětu:- metodologie společenských věd, podstata disciplíny, místo v systému věd- společenskovědní výzkum, podstata, charakteristika, druhy, etapy, průběh výzkumu- výzkumná metoda - podstata, třídění- dokumentová metoda- pozorování- explorativní metody, společné znaky- interview- dotazník- test- sociometrie- experiment- kvalitativní zpracování údajů- kvantitativní zpracování údajů- výzkumná zpráva, její náležitosti a vypracováníLiteratura:Povinná:GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. 2., rozš. vyd. Brno: Paido, 2010. 261 s. ISBN 978-80-7315-185-0.HENDL, J. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. 3. vyd. Praha: Portál, 2012. 407 s. ISBN 978-80-262-0219-6.CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Vyd. 1. Praha: Grada, 2007. 265 s. ISBN 978-80-247-1369-4.LAŠEK, J. a MANĚNOVÁ, M. Základy statistického zpracování pedagogicko-psychologického výzkumu. Vyd. 2. Hradec Králové: Gaudeamus, 2009. 42 s. ISBN 978-80-7041-779-9.MIOVSKÝ, M. Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Vyd. 1. Praha: Grada, 2006. 332 s. ISBN 80-247-1362-4.MAŇÁK, J, ed., ŠVEC, Š, ed. a ŠVEC, V., ed. Slovník pedagogické metodologie. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2005. 134 s. ISBN 80-7315-102-2.PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2011. 270 s. ISBN 978-80-246-1916-3.SKUTIL, M. a kol. Základy pedagogicko-psychologického výzkumu pro studenty učitelství. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011. 254 s. ISBN 978-80-7367-778-7.ŠVAŘÍČEK, R. a kol. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vyd. 1. Praha: Portál, 2007. 377 s. ISBN 978-80-7367-313-0.Doporučená:DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost: příručka pro uživatele. 4., nezměn. vyd. Praha: Karolinum, 2011. 372 s. ISBN 978-80-246-1966-8.FERJENČÍK, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu: jak zkoumat lidskou duši. Vyd. 2. Praha: Portál, 2010. 255 s. ISBN 978-80-7367-815-9.HRABAL, V. Diagnostika: pedagogickopsychologická diagnostika žáka s úvodem do diagnostické aplikace statistiky. 2. vyd. Praha: Karolinum, 2002. 199 s. ISBN 80-246-0319-5.KERLINGER, F. N. Základy výzkumu chování: pedagogický a psychologický výzkum. Vyd. 1. Praha: Academia, 1972. 705 s.
Požadavky
Aktivní účast ve výuce ve formě podílu na úkolech skupinové práce a dále průběžné plnění individuálních úkolů a samostatné vyhledání prohlubující odborné četby a v oboru dostupných výzkumů.
Garant
PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
Vyučující
PhDr. Václav Bělík, Ph.D.