Předmět Didaktika tělesné výchovy (KTVS / PDITV)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KTVS / PDITV - Didaktika tělesné výchovy, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Přednášky:1) Didaktika TV a její vývoj2) Organizační formy ve školní TV, VJ TV3) Současné pojetí školní TV, inovace vzdělávání4) Edukace jako proces (řídící činnost učitele, druhy učení, pedagogické základy MU)5) Motorické učení (mechanismy, činitelé, fáze)6) Edukant jako subjekt i objekt edukace (věkové zvláštnosti žáků na jednotlivých typech škol - koedukovaná výuka)7) Edukant - motivace a řešení problémů8) Edukátor - učitel TV (pedagogické předpoklady, profil osobnosti pedagoga, typologie učitelských profesí)9) Školní TV - její cíle, obsah, organizace, učivo10) Podmínky školní TV - bezpečnost a ochrana, zdraví žáků (školní řád, třídní kniha, zápis o úrazu, úrazový protokol, pojištění žáků).11) Plánování, hodnocení, klasifikace ve školní TV12) Reforma školství, reforma kurikula13) RVP, ŠVP - principy, cíle, pojetíSemináře:1 - 2) Písemná příprava na VJ TV - struktura, forma, grafický záznam - zásady, postup3 - 4) Praktické sledování a rozbory: teoretické zásady a praktické ověření lékařsko-pedagogického sledování žáků v hodině TV (měření TF, fyziologická křivka, chronometráž, sledování odezvy organismu na zátěž - Zottov, sledování výdeje energie vzhledem k zátěži, posuzovací činnost učitele TV - měření, dotazník, pozorování)5 - 13) Témata pro referáty: efektivita VJ TV; specifické didaktické formy ve VJ TV; aktivizační metody ve výuce TV; zážitková pedagogika; zdravotně orientovaná zdatnost (faktory, komponenty, diagnostika,...); testování ve školní TV; edukant - řešení výchovných problémů; komunikace učitele se žáky - proces formování pedagoga; teorie DŘS; cíle školní TV - osnování učiva; bezpečnost ve školní TV a volnočasových aktivitách; fair-play ve školní praxi; oblast Člověk a zdraví v RVP pro ZV a G.
Získané způsobilosti
Seznámit studenty s povinnostmi učitele tělesné výchovy v rámci vyučovacího procesu na školách druhého a třetího cyklu. Připravit je tak, aby byli schopni organizovat tělesnou výchovu v základních tématických okruzích, seznámit se s významem činitelů motorického učení, zdůraznit význam didaktických principů pomocí konkrétních případů. Rozebrat s posluchači možnosti hodnocení a klasifikace v tělesné výchově.
Literatura
Rychtecký, Antonín. Didaktika školní tělesné výchovy. Praha, 1998. ISBN 80-7184-659-7.Vilímová, Vlasta. Didaktika tělesné výchovy. Brno, 2002. ISBN 80-7315-033-6 .Škop, Václav. Pedagogická praxe v tělesné výchově. Vyd. 1. Hradec Králové, 2000. ISBN 80-7041-184-8.nullnullnull
Požadavky
1) Aktivní účast na seminářích (diskuse nad tématy)2) Vypracování písemné přípravy na vyučovací jednotku TV s grafickým záznamem 3) Didakticky zaměřená hospitace v hodině školní TV se záznamem 4) Přednesení referátu na zadané téma 5) Úspěšné splnění didaktického písemného testu 6) Ústní ověření znalostí formou zkoušky
Garant
Mgr. Dana Feltlová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Dana Feltlová, Ph.D.