Předmět Konstrukce didaktických testů z biologie (KBI / PKDTB)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KBI / PKDTB - Konstrukce didaktických testů z biologie, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Didaktické testy - základní pojmy2. Měření. Přímé a nepřímé měření, úrovně měření3. Vlastnosti dobrého didaktického testu. Validita, reliabilita, praktičnost4. Klasifikace didaktických testů. (Standadizované a nestandardizovaní tesy, testy studijních výsledků a předpokladů ke studiu, testy objektivně a subjektivně skórovatelní).5. Výukové cíle a plánování didaktického testu. Strukturace pojmů.6. Druhy a výběr testových úloh.7. Návrh objektivních testových úloh8. Analýza testových úloh9. Sestavování a zadávání testu10. Zásady pro hodnocení testů11. - 14 Praktické sestavování testů a korekce vytvořených testových položek.
Získané způsobilosti
Cílem předmětu je seznámit studenty s požadavky, které mají být splněny při konstruování didaktických testů z biologie. Podat přehled druhů testových položek, jejich výhod a nevýhod při použití. Formulovat zásady aplikace didaktických testů s biologickým obsahem a zásady hodnocení výsledků didaktického testu.
Požadavky
Každý student sestaví na každý seminář nejméně pět originálních (původních) testových úloh, které namnoží pro všechny ostatní studenty semináře. V průběhu semináře budou všechny úlohy komentovány, připomínkovány a hodnoceny. Nutnou podmínkou udělení zápočtu je docházka bez absencí, aktivní zájem a způsob práce a předložení souboru nejméně 120 originálních (původních) testových úloh (včetně jejich bodového hodnocení a návrhu výsledné klasifikace celého testu).
Garant
RNDr. Michal Hruška