Předmět Didaktika matematiky 2 (KMA / PDMA2)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KMA / PDMA2 - Didaktika matematiky 2, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Hradec Králové (UHK).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Schéma a struktura ve vyučování matematice.2. Rozvíjení matematických představ a pojmů, definice, věty, důkazy a axiomy.3. Význam teorie množin pro školskou matematiku. Pojetí kombinatoriky na střední škole.4. Pojetí aritmetiky a algebry na základní a střední škole.5. Metody řešení rovnic, nerovnic a jejich soustav. Geometrické interpretace.6. Rozvíjení funkčního myšlení. Funkce a jejich grafy.7. Úlohy ve vyučování matematice na základní a střední škole. Tvorba úloh.8. Pojetí geometrie na základní škole. Didaktická struktura geometrie.9. Pojetí geometrie na střední škole.10. Rozvíjení představivosti na základní a střední škole.11. Jak se děti učí.12. Algoritmy ve vyučování matematice.
Získané způsobilosti
Po absolvování předmětu Didaktika matematiky 2 si student prohloubí své znalosti a dovednosti v této oborové didaktice, seznámí se s metodikou vybraných témat matematiky 2. stupně základní školy a střední škole a s jejich vzájemnými vztahy.
Literatura
Kuřina, František. Matematika a řešení úloh. Vyd. 1. České Budějovice, 2011. ISBN 978-80-7394-307-3.Mathematics textbooks for secondary schools. Hejný, Milan. Teória vyučovania matematiky. 2. vyd. Bratislava, 1990. ISBN 80-08-01344-3.Učebnice matematiky pro základní a střední školy. Kuřina, František. Umění vidět v matematice. Praha, 1990. ISBN 80-04-23753-3.Holt, John Caldwell. How children learn. Harmondsworth, 1971. Holt, John Caldwell. Jak se děti učí. Praha, 1995. Korthagen, Fred. Jak spojit praxi s teorií: didaktika realistického vzdělávání učitelů. Brno, 2011. ISBN 978-80-7315-221-5.Vyšín, Jan. Metodika řešení matematických úloh. Praha, 1972. Freudenthal, Hans. Revisiting mathematics education. London, 1991. ISBN 0-7923-1299-6.Hejný, Milan. Vyučování matematice orientované na budování schémat: aritmetika 1. stupně. Praha, 2014. ISBN 978-80-7290-776-2.
Požadavky
Pravidelná a aktivní účast na seminářích, úspěšné absolvování zadaných písemných prací a zkoušky.
Garant
prof. RNDr. František Kuřina, CSc.Mgr. Lukáš Vízek
Vyučující
prof. RNDr. František Kuřina, CSc.Mgr. Lukáš Vízek