Předmět Romistika (CR / 0005)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu CR / 0005 - Romistika, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Úvod do předmětu2. Exkurze3. Vývoj osobnosti v souvislosti s prostředím, výchovou a kulturou 1 - základní pojmy4. Kultura - interkulturalita - skupina - etnicita atd. základní vymezení - pojmy - definice5. Vývoj osobnosti v souvislosti s prostředím, výchovou a kulturou 2 - vymezení aspektů souvisejících s tzv. romstvím, ujasnění pojmů6. Identita a etnizace problémů,sociální kategorizace, srovnávání, meziskupinové interakce a jejich vliv na edukaci7. Relikty kultury Romských osad, specifika sociální organizace rodiny8. Jazyk-etnolekt-jayzkový kód - jazyk a myšlení a bariéry v edukaci9. Sociální vyloučení na základě sociokulturního handicapu - mezinárodní exkurz a konsekvence pro edukaci10. Sociální vyloučení a jeho etnizace - základní pojmy11. Sociální vyloučení v souvislostech s edukací12. Možnosti inkluze - zkušenosti z "terénu"13. Legislativa ČR - rovnost před zákonem, občanský stát, etnická neutralita, zákaz diskriminace14. Inkluzivní edukační praxe v multikulturním prostředí, role vychovatele a jeho kompetence
Získané způsobilosti
Student(ka) má znalost základních pojmů týkajících se antropologického pojetí kultury a mechanismů vytváření interpersonálních a meziskupinových hranic. Absolvent(ka) zná základní nástroje vedoucí k překonávání edukačních omezení vzniklých na základě sociální a etnické kategorizace. Absolvent(ka) umí využívat poznatků kulturní antropologie, sociologie, kulturní psychologie k deetnizaci psychologických, biologických a kulturních prvků ovlivňujících vývoj osobnosti. Student(ka) chápe procesy sociálního vylučování, umí na základní úrovni analyzovat přístupy institucí a jejich podíl na vzniku a potvrzování sociální a kulturních asymetrií.
Literatura
Jakoubek, M., Budilová, L. Cikánská rodina a příbuzenství. 2007. ISBN 978-80-87025-11-6.Brož,M., Kintlová,P., Toušek L. Kdo drží černého Petra. 2007. ISBN 978-80-86961-27-9.Nikolai, Tomáš (ed.). Příběhy ze špatné čtvrti. Praha, 2008. ISBN 978-80-86961-45-3.Jakoubek, M., Hirt T. Romové v osidlech sociálního vyloučení. Plzeň, 2006. ISBN ISBN 80-86898-76-.Eriksen, T. H. Sociální a kulturní antropologie. Praha, 2008. ISBN 978-80-7367-465-6.Hewstone M.,Stroebe,W. Sociální psychologie. Praha, 2006. ISBN 80-7367-092-5.Jakoubek, M., Budilová, L. Cikáni a etnicita. Praha, 2008. Marada, R. Etnická různost a občanská jednota. Brno, 2006. ISBN 80-7325-111-6.
Požadavky
80% účast a aktivní participace na výuce a souvisejících činnostech, aktivní spolupráce s vyučujícím
Garant
Mgr. Petra Morvayová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Petra Morvayová, Ph.D.Mgr. Petra Morvayová, Ph.D.