Předmět Dějiny literatury NJO IV (KGER / 0805)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KGER / 0805 - Dějiny literatury NJO IV, Filozofická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

1. Uvedení do problematiky, periodizace, vývoj literárního jazyka (dvorská němčina, jazyk pražské kanceláře, Martin Luther, jazykové společnosti, vrchní němčina - Oberdeutsch), vývoj funkce literatury a archaické pojetí žánrů.2. Středověk I. Nejstarší texty náboženského charakteru. Hrdinské básnění (Hildebrandslied, Edda) a zaříkání (Merseburger Zaubersprüche) - aliterace.3. Středověk II. Dvorská literatura a rytířská kultura ("hohe minne") - minnesang, leich, rčení (Spruch) (Der von Kürenberg, Walther von der Vogelweide, Oswald von Wolkenstein). Dvorský román (Wolfram von Eschenbach, Hartmann von Aue), Nibelungenlied. Recepce Písně o Nibelunzích v 19. a 20. století.4. Středověk IV. Náboženská literatura. Přebásnění biblických textů, legendy (Annolied, Legenda aurea), mystické texty (Mechtilda Magdeburská, Mistr Eckhart, Tauler), kázání (Berthold von Regensburg).5. Humanismus, reformace a renesance I. Vývoj německého jazyka (jazyk pražské dvorní kanceláře + Martin Luther). Pražský dvůr Karla IV. (Petrarca, Jan ze Středy). Der Ackermann aus Böhmen. Humanistická vzdělanost, knihtisk a laicizace literatury. Novolatinská literatura (Erasmus Rotterdamský, latinská školská dramata).6. Humanismus, reformace a renesance II. překlad Bible Martina Luthera, duchovní poezie a písně (Luther, Weise, Leisentrit). Letáková literatura, bajka, meistersang (Sachs)7. Humanismus, reformace a renesance III. Masopustní hry (Sachs, Rosenplüt), petrarkismus světské poezie (Regnart), bláznovská literatura (Brant), grobiánská literatura (Dedekind), švank (Faust, Dil Ulenspiegel).8. Baroko I. Kulturně-historické pozadí (30-letá válka, protireformace, barokní umění), prosazování němčiny, reforma německé poezie (Opitz), pomíjivost, emblematika, konceptualismus, antitetika, alegorie, epigram. Dvojkolejnost barokní literatury (protestantská a katolická).9. Baroko II. Literatura protestantského kulturního okruhu. Péče o německý jazyk a poezii (jazykové společnosti - Die Fruchtbringende Gesellschaft), vrcholy německé poezie (Fleming, Gryphius), Slezská škola, mystický proud (Böhme, Kuhlmann). Umělecké drama (Gryphius, Lohenstein). Pietismus.10. Baroko III. Literatura katolického kulturního okruhu. Protireformace (jezuité, kapucíni), jihoevropské vlivy. Bavorsko - mnichovská traktátová škola (Albertinus, Drechsel, Balde). Píseň (Spee, Khuen, Prokopius von Templin, Scheffler), hagiografie (Martin von Cochem), konceptuální kázání (Abraham a Sancta Clara, Todtfeller). Pikareskní román (Grimmelshausen) a jeho recepce v německé literatuře.

Získané způsobilosti

Studenti si osvojí vědomosti a metodické přístupy, které jim umožní porozumět textům z různých období i různých žánrů v literárních, kulturních i společenských souvislostech.

Literatura

Wipf, K. A. Althochdeutsche poetische Texte. Althochdeutsch/Neuhochdeutsch. Stuttgart, 1992. Frenzel, H. A. u. E. Daten deutscher Dichtung. Chronologischer Abriß der deutschen Literaturgeschichte in 2 Bd. München, 2001. Szyrocki, M. Die deutsche Literatur des Barock. Stuttgart, 2003. Gnüg, H./Möhrmann, R. (Hrsg.). Frauen Literatur Geschichte: Schreibende Frauen vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Stuttgart, 2000. Brunner, H. Geschichte der deutschen Literatur des Mittelalters im Überblick. Stuttgart, 2003. KINDLERS. Neues Literaturlexikon in 21 Bänden. München, 1996.

Požadavky

Pravidelná účast a aktivita na seminářích, plnění všech průběžně zadávaných úkolů, účast na závěrečném kolokviu.

Garant

doc. Mgr. Renata Cornejo, Ph.D.

Vyučující

Mgr. Jan Kvapil, Ph.D.