Předmět Úvod do didaktiky společenských věd (KPF / B057)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPF / B057 - Úvod do didaktiky společenských věd, Filozofická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Didaktika oboru v systému pedagogických disciplín2. Uspořádání učiva vzdělávacích oborů Výchova k občanství (VO) a Občanský a společenskovědní základ (OSZ) v pedagogických dokumentech3. Specifikum výchovy k občanství a společenských věd4. Klíčové prvky účinné vyučovací hodiny občanské výchovy a základů společenských věd5. Didaktická analýza učiva sociologického učiva v rámci VO a OSZ; rozbor ukázkové hodiny6. Didaktická analýza psychologického učiva v rámci VO a OSZ; rozbor ukázkové hodiny7. Didaktická analýza politologického a právního učiva v rámci VO a OSZ; rozbor ukázkové hodiny8. Didaktická analýza ekonomického učiva na základní a střední škole; rozbor ukázkové hodiny9. Jak učit filosofii?10. Účinné vyučovací metody a formy práce v hodinách občanské výchovy a základů společenských věd11. Projekty a programy vhodné pro občanskou výchovu a základy společenských věd12. Analýza stávajících učebnic a výukových materiálů pro občanskou výchovu a základy společenských věd13. Osobnost žáka a možnosti rozvoje jeho klíčových kompetencí v rámci občanské výchovy a základů společenských věd (kognitivní a axiologická rovina společenskovědních témat)14. Osobnost učitele a výzvy vzdělávacích oborů VO a OSZ
Získané způsobilosti
studenti získají- vědomosti o oborové didaktice a jejím místě v systému pedagogických disciplín- znalosti o specifiku vzdělávacích oborů Výchova k občanství (VO) a Občanský a společenskovědní základ (OSZ)- základní dovednosti, jak transformovat odborné znalosti do obsahu učiva vzdělávacího oboru (VO) na základní škole, (OSZ) na gymnáziu a Základy společenských věd na středních školách (ZSV) dle principů a strategií platných kurikulárních materiálů - základní vědomosti o didaktickém uchopení základních témat společenskovědních oborů- základní dovednosti ve využívání aktivizujících metodických postupů pro naplňování očekávaných výstupů vzdělávacích oborů.
Literatura
PETTY, R. Moderní vyučování. Praha, 1996. ISBN 80-7178-070-7.PRŮCHA, J. - MAREŠ, J. _WALTEROVÁ, E. Pedagogický slovník. Praha, 1998. ISBN 80-7178-252-1.KALHOUS, Z. - OBST, O. Školní didaktika. Praha, 2002. ISBN 80-7178-253-X.FISHER, R. Učíme děti myslet a učit se. Praha, 1997. VALENTA, J. a kol. Pohledy. Projektové vyučování. Praha, 1997. PRŮCHA, J. Přehled pedagogiky. Praha, 2006. Rámcový vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání. Praha, 2007. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha, 2013.
Požadavky
Studenti v průběhu předmětu vytvářejí své portfolio, v němž shromažďují veškeré písemné výstupy z jednotlivých lekcí. Zkouška na základě diskuse studenta a přednášející nad těmito výstupy a nad přípravou jedné vyučovací jednotky, kterou student vypracuje po ukončení posledního modulu; ve druhé části student zodpoví jednu vylosovanou otázku z obsahu předmětuPodmínky pro absolvování1. student bude mít maximálně 2 omluvené absence 2. student vypracuje zadání úkolů připravených pro absentující 3. student při rozhovoru obhájí písemné výstupy a přípravu vyučovací jednotky; zkouška
Garant
Mgr. Ivana Havlínová, Ph.D.
Vyučující
Mgr. Ivana Havlínová, Ph.D.