Předmět Interpretace děl literatury 20. st. (KBO / 6033)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KBO / 6033 - Interpretace děl literatury 20. st., Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. reakce české poezie na 2. světovou válku2. literární diskuse a skupiny v letech 1945 - 19483. česká exilová poezie po roce 1948 (I. Blatný, J. Lederer, F. Listopad a d.)4. česká samizdatová literatura po roce 1948 (surrealisté, 1. generace českého undergroundu, experimentální poezie)5. budovatelská poezie českého stalinismu (A. Brousek: Podivuhodní kouzelníci)6. generace Května a návrat tématiky všedního dne; autoři brněnského Hosta7. rozvoj české poezie v 60. letech XX. století, proměny její poetiky, časopisy, skupiny8. vliv normalizace na charakter české poezie9. česká exilová poezie po roce 197010. česká samizdatová poezie po roce 1970 a její rozvrstvení11. tzv. šedá zóna a zajímavé zjevy uvnitř ní (Holan, Seifert, Holub)12. nová jména v české próze po roce 198913. sekundární literatura věnující se vývoji a proměnám české poezie od r. 194514. závěrečný seminář, udílení zápočtů
Získané způsobilosti
Student se seznámí s dynamikou vývoje literatury, vytvoří si jasnou představu o chronologii, vazbách a souvislostech.Student si osvojí patřičný terminologický fond, je schopen jej prakticky využívat při samostatné interpretaci konkrétních literárních děl.
Literatura
Bílek, P. A. Generace osamělých běžců, Praha 1991. Červenka, M. Obléhání zevnitř. Torst, 1996. Machala, L. Průvodce po nových jménech české poezie a prózy. Rubico, 2002. Červenka, M. Styl a význam. Praha. 1991.
Požadavky
Aktivní účast v semináři, ústní referát k jednomu z témat semináře, písemný rozbor jednoho z děl české poezie vydaného po r. 1945
Garant
prof. PhDr. Dobrava Moldanová, CSc.
Vyučující
PhDr. Martin Fibiger, Ph.D.PaedDr. Ivo Harák, Ph.D.