Předmět Teorie komunikace z hlediska didaktickéh (KBO / D037)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KBO / D037 - Teorie komunikace z hlediska didaktickéh, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Předmět je zaměřen na tato témata:- teoretické modely sociální komunikace,- sociální komunikace ve vztahu k didaktice českého jazyka a komunikační výchovy,- média a výuka jazyků,- charakteristika a analýza školní a mimoškolní komunikace a jejich vztahu,- přenosové a kulturální modely z hlediska didaktického,- vztah komunikace verbální a neverbální z hlediska didaktického,- dynamika vztahu komunikace soukromé a veřejné z hlediska didaktického.
Získané způsobilosti
Student se orientuje v metodologii oboru.
Literatura
GRIFFIN, EM. A First Look at Communication Theory. London: McGrawHill 2009. PASTYŘÍK, S. Didaktický inspirovat pro středoškolské češtináře. Hradec Králové: UHK 2008. ARNETT, J. J. (edd.). Encyclopedia of Children, Adolescents and the Media. Thousand Oaks : Sage Publ. 2007. MAREŠ, J.; KŘIVOHLAVÝ, J. Komunikace ve škole. Brno: Masarykova univerzita 1996. Čechová, M. Komunikační a slohová výchova. Praha. 1998. Šebesta, K. Od jazyka ke komunikaci. Didaktika českého jazyka a komunikační výchova. Praha. 1999. PRŮCHA, J. (edd.). Pedagogická encyklopedie. Praha: Portál 2009. WATZLAWICK, P.; JAKCKSON, D. D.; BAVELASOVÁ, J. B. Pragmatika lidské komunikace: interakční vzorce, patologie a paradoxy. Hradec Králové: Konfrontace 1999. PASTYŘÍK, S. Selecta didacta. Hradec Králové: UHK 2005. Mcquail, D. Úvod do teorie masové komunikace. Praha: Portál, 1999. Odborné články a studie v tematických sbornících a odborných časopisech.
Požadavky
Recenze odborné monografie nebo stati (hodnotí se prezentace textu, nikoliv publikace).