Předmět Hudba pro děti II (KHV / 6203)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KHV / 6203 - Hudba pro děti II, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Hudba na jevišti - opera2. Hudba na jevišti - opera pro děti3. Hudba na jevišti - dětská opera4. Hudba na jevišti - balet5. Hudba na jevišti - balet pro děti6. Hudba na jevišti - muzikál7. Funkční typy, žánry a druhy hudby8. Formotvorné principy, hudební formy (malá a velká písňová forma, rondo, variace, apod.)9. Stylotvorné prvky (hudba různých období)10. Periodizace dějin hudby (slohová období, představitelé, hudební formy)11. Populární hudba12. Audiovizuální technika v hodinách Hv (DVD, CD ROM, video)13. Vizualizace hudby14. Ukázka práce s interaktivní tabulí
Získané způsobilosti
Student získá teoretické znalosti v oblasti hudby pro děti: hudebně vyjadřovací prostředky, formotvorné a stylotvorné principy, jevištní hudba apod. Naučí se tyto znalosti prakticky využít v hodině HV zaměřené na poslechové činnosti.
Literatura
Herden,J. Hudba jako řeč Učebnice a metodické příručky pro 1.-5. ročník ZŠ. Herden, J., Kolář, J., Jenčková, E. Hudba pro děti. Horák, V., Koula, V. Hudba pro děti a mládež. Praha: SPN, 1976. Herden,J. My pozor dáme a posloucháme. Poslech hudby - sborník příspěvků z konference PedF UK, Praha, 1998. Ašenbrenerová, I. Camille Saint-Saëns-Karneval zvířat. Ústí n. L.: ALBIS, 2006. CD-ROM Skladatelé světové hudby. Praha: FRAGMENT, 1996. Hrčková, N. Dějiny hudby I. Evropský středověk. Praha: IKAR, 2003. Hrčková, N. Dějiny hudby II. Renesance. Praha: IKAR, 2005. Hrčková, N. Dějiny hudby VI - Hudba 20. století (2 díly). Praha: Euromedia Group - Ikar, 2006, 2007. Bernstein, L. Kniha o hudbě. Praha: NLN, 1996. Ašenbrenerová, I. Opera pro děti. Ústí n.L.: Acta universitatis Purkynianae č. 98 STUDIA MUSICA, 2004. Ašenbrenerová I. Opera ve škole. Ústí nad Labem:PF UJEP, 2011. Hostomská, A. Průvodce operní tvorbou. 6. vydání. Praha: SHV, 1964. Vrkočová, L. Slovníček základních hudebních pojmů. Praha, 1994. Waugh, A. Vážná hudba. Nový přístup k poslechu. Bratislava: Slovo, 1995. 1995. nullnullnullDimény, J. Zvuk jako hra (Praha, Panton, 1992). Navrátil, M. Dějiny hudby (podtitul - Přehled evropských dějin hudby). Encyklopedie jazzu a moderní populární hudby. Praha: Supraphon, 1983. Herden, J. Hudba pro děti a mládež II. 1. svazek - Textová část. Praha: Univerzita Karlova, 1979. Herden, J. Hudba pro děti a mládež II. 2. svazek - notová příloha k textové části. Praha: Univerzita Karlova, 1979. Herden, J. Hudba pro děti I. Praha: Univerzita Karlova, 1978. Navrátil,M. Nástin vývoje evropské hudby 20. století. Fridman, L. Populární hudba. Ústí n. L.: Albis, 2007. Prchal, J. Populární hudba ve škole. Praha: Muzikservis, 1998. Koutský, J. Poslechové činnosti v hodinách Hv (komplet 3 CD). Liberec: Technická univerzita, 2002. Hurník, L. Tajemství hudby. Praha: Grada, 2000. KOLEKTIV AUTORŮ. The Billboard Illustrated Encyclopedia of Rock: Expanded and Updated Edition. Učebnice a metodické příručky hudební výchovy pro ZŠ, SŠ, ZUŠ. Hurník, I. Umění poslouchat hudbu. 6 CD. Praha: Supraphon, 2004.
Požadavky
Seminární práce v podobě písemné přípravy na hodinu HV poslechového typu, docházka, aktivita, zápočtový test.
Garant
doc. PhDr. Ivana Ašenbrenerová, Ph.D.
Vyučující
doc. PhDr. Ivana Ašenbrenerová, Ph.D.doc. PhDr. Ivana Ašenbrenerová, Ph.D.