Předmět Strategie rozvoje školy I MNG (KPG / 0192)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPG / 0192 - Strategie rozvoje školy I MNG, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Plánování jako základní manažerská dovednost (základní druhy plánování, Demingův cyklus PDCA, rizika plánování).Souvislosti s koncepčními záměry krajů, ČR a EU, jejich rozbor a návaznost na ně.Vztah strategického plánování a autoevaluace školy (modely řízení kvality).Prostředí marketingově pojaté školy.Strategické analýzy prostředí školy a jejich využití.SWOT (TOWS) analýza.PEST (STEP) analýza.Benchmarking.STP analýza.Poslání a vize školy, jejich formulace (nejčastější chyby a rizika).Cíle a jejich hierarchie.Pravidlo SMART.Souvislosti mezi výsledky analýzy prostředí školy a stanovením vizí a cílů školy.
Získané způsobilosti
Student by měl pochopit strategický význam systému plánování a analyzování prostředí pro budoucnost školy. Měl by umět realizovat různé druhy analýz v praxi. Měl by se orientovat v strategických záměrech svého kraje, ČR i EU a umět je využít pro svou manažerskou práci. Student by se měl naučit kvalitně analyzovat současný stav a perspektivy své školy a dle nich stanovit vize a dílčí cíle.
Literatura
nullSVĚTLÍK, J. Marketingové řízení školy. Praha: ASPI, 2006. ISBN 90-7357-176-5.MŠMT ČR. Národní program rozvoje vzdělávání v ČR. Bílá kniha. Praha: UIV TAURIS, 2001. ISBN 80-211-0372-8.EGER, L et. al. Strategie rozvoje školy. Plzeň: Cechtuma, 2002. ISBN 80-903225-6-5.MÜLLEROVÁ, L.; DOULÍK P. Vybrané kapitoly ze školského managementu. Ústí nad Labem: UJEP, 2001. ISBN 80-7044-374-X.PRÁŠILOVÁ, M. Vybrané kapitoly ze školského managementu pro pedagogické pracovníky. Olomouc: UP, 2006. ISBN 80-244-1415-5.SYROVÁTKA, Z. Komplexní plán školy. In. EGER, L. et. al. Efektivní školský management. Plzeň: Vydavatelství ZČU, 1998. ISBN 80-7082-430-1.VÚP. Manuál pro tvorbu školních vzdělávacích programů v základním vzdělávání. Praha: VÚP, 2005. ISBN 80-87000-03-X.VÚP. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Praha: VÚP, 2006. ISBN 80-87000-02-01.EGER, L. Řízení školy při zavádění školního vzdělávacího programu. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-583-6.VAŠŤATKOVÁ, J. Úvod do autoevaluace školy. Olomouc: UP, 2006. ISBN 80-244-1422-8.
Požadavky
Požadavky dle pokynů vyučujícího
Garant
doc. Ing. Helena Vomáčková, CSc.