Předmět Edukace jedinců se zrakovým postižením (KPG / 4563)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPG / 4563 - Edukace jedinců se zrakovým postižením, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
- Speciálně pedagogická diagnostika zrakových funkcí. Možnosti reedukace a kompenzace zraku. Zraková hygiena. Zraková stimulace. Včasná intervence a podpora rodiny. Raná péče pro rodiny s dětmi se zrakovým postižením (formy, metody a prostředky) a komplexní systém poradenství pro osoby se zrakovým postižením. Prostorová orientace.- Specifika vývoje jedince se zrakovým postižením v jednotlivých vývojových etapách. Psychické zvláštnosti jedinců se zrakovým postižením. Senzorická deprivace. Možnosti edukace, integrace a inkluze. Specifika vzdělávání (sociální učení), úprava podmínek - kompenzační pomůcky. Specifika čtení a psaní, organizace výuky. Kompenzační pomůcky. Profesní orientace.- Jedinec s více vadami - možnosti reedukace a kompenzace, specifika edukace, práce s rodinou. Ztráta zraku a její dopad na psychiku jedince. Možnosti speciálně pedagogické intervence, rodina a změna kvality života. Informační deficit a jeho vyrovnání. Poradenské služby
Získané způsobilosti
Studenti získají informace o edukačním přístupu k jedincům se zrakovým postižením, možnostech a specificích vzdělávání a systému poradenství a diagnostice zrakových funkcí.
Literatura
KVĚTOŇOVÁ-ŠVECOVÁ, L. Edukace dětí se speciálními potřebami v raném a předškolním věku. Brno: Paido, 2004. ISBN 80-7315-063-8.SCHINDLEROVÁ, O. a kol. Kapitoly ze sebeobsluhy nevidomých a slabozrakých. Praha: Tyfloservis, 2007. ISBN 978-80-239-6773-8.KEBLOVÁ, A. Kompenzační pomůcky pro zrakově postižené žáky základní školy. Praha: Septima, 1999. ISBN 80-7216-104-0.VÍTKOVÁ, M. a kol. Možnosti reedukace zraku při kombinovaném postižení. Brno: Paido, 1999. ISBN 80-85931-75-3.WIENER, P. Praktická výchova zrakově postižených. Praha: Institut rehabilitace zrakově postižených UK FHS, 2006. ISBN 80-239-6773-8.LUDÍKOVÁ, M. Předškolní výchova zrakově postižených dětí. Olomouc, 1988. PEŠATOVÁ, I. Vybrané kapitoly ze speciální pedagogiky se zaměřením na oftalmopedii. Liberec: TU, 2005. ISBN 80-7372-001-9.PEŠATOVÁ, I. Vybrané kapitoly ze speciální pedagogiky se zaměřením na tyflopedii. Liberec: TU, 2005. ISBN 80-7372-004-3.KEBLOVÁ, A. Integrované vzdělávání dětí se zrakovým postižením. Praha: Septima, 1998. ISBN 80-7216-051-6.BALUNOVÁ, K., HEŘMÁNKOVÁ, D., LUDÍKOVÁ, L. Kapitoly z rané výchovy dítěte se zrakovým postižením. Olomouc: UP, 2001. ISBN 80-244-0381-1.KRAUS, H. a kol. Kompendium očního lékařství. Praha, Grada Publishing, 1997. ISBN 80-7169-079-1.KVĚTOŇOVÁ-ŠVECOVÁ, L. Oftalmopedie. Brno: Paido, 2000. ISBN 80-85931-84-2.VÁGNEROVÁ, M. Oftalmopsychologie dětského věku. Praha: UK, 1995. ISBN 80-7184053X.WIENER, P. Prostorová orientace zrakově postižených. Praha: Institut rehabilitace zrakově postižených UK, 2006. ISBN 80-239-6775-4.FINKOVÁ, D., LUDÍKOVÁ, L., RŮŽIČKOVÁ, V. Speciální pedagogika osob se zrakovým postižením. Olomouc: UP, 2007. ISBN 978-80-244-1857-5.FINKOVÁ, D., RŮŽIČKOVÁ, V., STEJSKALOVÁ, K. Úvod do speciální pedagogiky osob se zrakovým postižením. Olomouc: UP, 2010. ISBN 978-80-244-2517-7.KEBLOVÁ, A. Zrakově postižené dítě. Praha: Septima, 2001. ISBN 80-7216-191-1.
Požadavky
Požadavky dle pokynů vyučujícího
Garant
doc. PhDr. PaedDr. Ilona Pešatová, Ph.D.