Předmět Repetitorium k SZZ (KPR / 4229)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KPR / 4229 - Repetitorium k SZZ, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
Obsahová náplň programu anotovaného semináře vychází z okruhů pro státní závěrečné zkoušky ? okruhy jsou dostupné na webových stránkách katedry preprimárního a primárního vzdělávání:předškolní pedagogika - http://www.pf.ujep.cz/index.php?option=com_content&view=article&id=370&Itemid=356
Získané způsobilosti
Student(ka) se orientuje v problematice předškolní výchovy, používá smysluplně odbornou terminologii k vysvětlení základních kategorií spojených s výchovou a vzděláváním v mateřské škole, s prací učitelky, s plánováním a tvorbou třídního vzdělávacího programu, s volbou vzdělávacích strategií vhodných pro děti předškolního věku, s pedagogickou diagnostikou a hodnocením výsledků vzdělávání dětí v mateřské škole, s evaluací vlastní práce a sebereflexí. Výstižným způsobem dokáže zdůvodnit volbu cílů, obsahu a prostředků k jejich naplňování. Teoretické poznatky dokáže přijatelným způsobem aplikovat v praxi, na konkrétních pedagogických situacích. Orientuje se v historických koncepcích předškolní výchovy a dokáže charakterizovat klíčové osobnosti dějin předškolní pedagogiky a jejich přínos pro výchovu a vzdělávání předškolních dětí s přesahem do současnosti.
Literatura
KOŤÁTKOVÁ, S. Dítě a mateřská škola. Praha: Grada, 2008. ŠIKULOVÁ, R., ČEPIČKOVÁ, I., WEDLICHOVÁ, I a kol. Kapitoly z předškolní pedagogiky I. Ústí nad Labem: PF UJEP, 2005. ŠIKULOVÁ, R. A KOL. Kapitoly z předškolní pedagogiky II. Ústí nad Labem, PF UJEP, 2006. ISBN 80-7044-825-3.BRTNOVÁ ČEPIČKOVÁ, I. a kol. Kapitoly z předškolní pedagogiky III. Ústí nad Labem, PF UJEP, 2007. ISBN 978-80-7044-941-7.ŠMELOVÁ, E. Mateřská škola. Teorie a praxe I. Olomouc: PedF UP, 2004. ISBN 80-244-0945-8.BEČVÁŘOVÁ, Z. Současná mateřská škola a její řízení. Praha: Portál, 2003. HORKÁ, H.,SYSLOVÁ, Z. Studie k předškolní pedagogice. Brno, 2011. ISBN 978-80-210-5467-7.KOŤÁTKOVÁ, S. Hry v mateřské škole v teorii a praxi. Praha: Grada, 2006. HAVLÍNOVÁ, M. a kol. Kurikulum zdravé mateřské školy. Praha: Portál, 2001. Manuál pro tvorbu RVP. ŠMELOVÁ, E. Mateřská škola a její učitelé v podmínkách společenských změn. Teorie a praxe II. Olomouc: PF UP, 2006. BRUCEOVÁ, T. Předškolní výchova. Praha: Portál, 1996. ISBN 80-7178-068-5.MERTIN, V.; GILLERNOVÁ,I. Psychologie pro učitelky mateřské školy. Praha: Portál, 2003. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. OPRAVILOVÁ, E., GEBHARTOVÁ, V. Rok v mateřské škole. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-847-3.GARDOŠOVÁ, J., DUJKOVÁ, L. A KOL. Vzdělávací program Začít spolu. Praha: Portál, 2003. Průcha, J. Vzdělávání a školství ve světě. Portál, Praha, 1999.
Požadavky
1. Prezentace vybraných zpracovaných okruhů ke SZZ ? 2 vystoupení v průběhu semestru.2. 80% účast na semináři.
Garant
doc. PhDr. Renata Šikulová, Ph.D.
Vyučující
doc. PhDr. Renata Šikulová, Ph.D.