Předmět Dovednostní minimum - plavání (KT1 / 0123)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KT1 / 0123 - Dovednostní minimum - plavání, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1. Úvod a testování vstupních plaveckých dovedností.2. Hry ve vodě.3. Splývání.4. Plavecký způsob prsa.5. Plavecký způsob prsa.6. Plavecký způsob kraul.7. Plavecký způsob znak.8. Základní plavecká obrátka.9. Pády a skoky do vody.10. Startovní skok.11. Plavání pod vodou.12. Užité plavání, zejména dopomoc a záchrana ve vodě.13. Pořádání her a závodů.14. Vodní pólo.
Získané způsobilosti
Student si osvojí správnou techniku plaveckého způsobu prsa jako základ plavecké gramotnosti. Zvládne dále základy plaveckých způsobů kraul a znak. Zvládne základy užitého plavání (skoky do vody, ponořování do hloubky nejméně 2m. Osvojí si základy dopomoci a záchrany ve vodě).
Literatura
Čechovská, I., Jurák, D., & Pokorná. (2012). Plavání pohybový trénink ve vodě. Praha, Karolinium. Hofer, Z. (2011). Technika plaveckých způsobů 2011. Praha, Karolinium. MAŤÁK, J. Malá škola potápění. Praha: GNÓM, 1994. ERLEBACHOVÁ. Metodika výuky plavání na zvláštních a pomocných školách. Praha: Tech Market, 1997. MOTYČKA, J. Teorie plaveckých sportů : plavání, synchronizované plavání, vodní pólo, skoky do vody, záchrana tonoucích. Brno: PF MU, 2001. MILER, T. Bezpečnost a záchrana u vody. Praha: Vodní záchranná služba ČČK, 1996. BĚLKOVÁ, T. Didaktika plavecké výuky. Praha: UK, 1994. PILAŘOVÁ, M. Hrajeme si ve vodě. 1997. http://plavani.cstv.cz - Český svaz plaveckých sportůRESCH, J. & KUNTNER, E. Jak se neutopit. Olomouc: Hanex, 1997. KIEDROŇOVÁ, E. Jak se rodí vodníčci. Ostrava: SALVO, 1991. PUŠ, J. et al. Plavání. Praha: Asociace plaveckých škol ČR, 1996. GIEHRL, J. & DVOŔÁKOVÁ, V. Plavání : průvodce sportem. České Budějovice: Kopp, 2000. ČECHOVÁ, I. "plavání" kojenců a batolat, plavecká výuka předškolních dětí, hry a říkadla do vody. Praha: Grada, 2002. HOCH, M. et al. Plavání (teorie a didaktika). Praha: SPN, 1983. BĚLKOVÁ, T. et al. Plavání. Zdokonalovací plavecká výuka. Praha: NS Svoboda, 1998. ČECHOVSKÁ, I. & MILER, T. Plavání.Praha: Grada, 2001. Praha: Grada Publishing, 2001. HOCHOVÁ, J. & ČECHOVSKÁ, I. Plavecká výuka předškolních dětí. Praha: ČSTV, 1989. LEWIN, G. Slabikář malého plavce. Praha: Olympia, 1991. ŠVEC, J. Technika a didaktika plavání : (učební texty pro posluchače oboru tělesná výchova). Hradec Králové: Gaudeamus, 1996. MOTYČKA, J. Teorie a didaktika plavání. Brno: PF MU, 1991. HOCH, M. Učte děti plavat. Praha: Olympia, 1991. NOVOTNÝ, F. Vliv a význam plavání pro děti zdravé, zdravotně oslabené a tělesně nebo mentálně postižené. [rukopis]. 2006. SVOZIL, Z. et al. Vyučovat plaveckým způsobům v celku nebo po částech?. 1999. ŠÍMA, J. Využití prvků vodního póla ve výuce plavání na základní škole. [rukopis]. 1999.
Požadavky
Účast ve výuce - 80%1. Uplavat správnou technikou 20 m: prsa, znak, kraul.2. Startovní skok jako jedna z variant skoků do vody.3. Ponořit se do hloubky 2,5 m, uplavat pod vodou 3 m.
Garant
Mgr. Jitka Vaněčková
Vyučující
Mgr. Iva BalkóMgr. Štefan Balkó, Ph.D.Mgr. Jiří KostínekPaedDr. František NovotnýMgr. Jitka Vaněčková