Předmět Teorie a didaktika atletiky (KTV / 4306)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu KTV / 4306 - Teorie a didaktika atletiky, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Obsah

Témata přednášek:1. Historie atletiky.2. Současné atletické hnutí.3. Obsah výuky školní atletiky na ZŠ, rámcový a školní vzdělávací program, tématické plány, školní soutěže.4. Atletická hodina, typy, plánování, evidence.5. Didaktika atletiky v podmínkách školní tělesné výchovy na ZŠ (didaktické formy, metody, styly).6. Didaktika běhů.7. Didaktika skoků.8. Didaktika vrhů a hodů.9. Rozvoj pohybových schopností v atletice.10. Základy atletické přípravy mládeže.11. Základy sportovní přípravy dětí a mládeže v běžeckých disciplinách.12. Základy sportovní přípravy dětí a mládeže ve skokanských disciplínách.13. Základy sportovní přípravy dětí a mládeže ve vrhačských disciplínách.14. Test z teorie a didaktiky atletiky.Praktická cvičení:1. Metodika nácviků šlapavého švihového způsobu běhu.2. Metodika nácviku štafetové předávky a překážkového běhu.3. Metodika nácviku skoku dalekého,vysokého.4. Metodika nácviku vrhů a hodů.5. Rozvoj a diagnostika atletických pohybových schopností.6. Atletická hodina v zařízeném prostředí.7. Atletická hodina v přírodním prostředí.8. Atletická hodina v tělocvičně.9. Náslech na základní škole.10. Pedagogické vedení atletické hodiny v podmínkách ZŠ - praktické výstupy.11. Pedagogické vedení atletické hodiny v podmínkách ZŠ - praktické výstupy.12. Pedagogické vedení atletické hodiny v podmínkách ZŠ - praktické výstupy.13. Rozbory hodin a hodnocení.14. Výběrový semináře dle požadavků studentů.Informace o průběhu studiaStudium je rozděleno do společných konzultací, pracovních seminářů a individuálního samostudia.Ve společných konzultací je obsah zaměřen na zprostředkovaní informací o školní atletice na SŠ (rámcový a školní vzdělávací program, tématický plán, atletická hodina - typy, obsah, činnosti učitele), atletických školních soutěžích a základech atletické přípravy mládeže.Pracovní semináře směřují do praktické aplikace získaných poznatků z metodiky nácviku vybraných atletických disciplín a činnosti učitele v hodině tělesné výchovy s atletickými činnostmi vycházejících z různého prostředí. Individuálním samostudiem si student osvojuje další část obsahové náplně předmětu, která je stanovena ve studijním plánu - sylabech.Ke studiu slouží množství studijních materiálů v písemné nebo elektronické podobě. Na stránkách KTVS PF UJEP a ve studovně jsou k dispozici učební texty, DVD a multimediální učebnice atletiky.Samostudium probíhá na základě informací od vyučujícího. Základem jsou doporučené literární zdroje a odkazy uveřejněné na http://pf.ujep.cz/~nosek/Atlet/info_new.htm a studijní internetové opory (internetová multimediální učebnice) uvedená na adrese: Retrieved from: http://pf.ujep.cz/~nosek/atletika/index.html ; https://moodle.pf.ujep.cz/ Seminární práce a teoretické poznatky související s následnou závěrečnou zkouškou jsou konzultovány prostřednictvím elektronické pošty s vyučujícími (Ladislav.Valter@ujep.cz, Martin.Nosek@ujep.cz). Kontakt se studenty je také zajištěn prostřednictvím webových stránek pracoviště. http://www.pf.ujep.cz/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=287&Itemid=979) a na stránkách vyučujících http://www.valter.ic.cz/index.php, http://martinnosek.webnode.cz/. Studijní výsledky jsou uváděny v informačním systému školy.

Získané způsobilosti

Student po absolvování předmětu:- je vybaven potřebnými teoretickými poznatky, které mu umožňují realizovat výchovně vzdělávací proces v atletice na základních školách, - umí správně sestavit a vést atletickou hodinu na hřišti, v přírodních podmínkách i v tělocvičně, - správně aplikuje postupy pro osvojování vybraných atletických dovedností a rozvoj pohybových schopností, - umí posoudit u žáků zvládnutí úroveň správné techniky, včetně - korekce případných chyb,- diagnostikuje a správně rozvíjí pohybové schopností z pohledu atletických disciplín, - orientuje se v obsahu školních soutěží, je schopen vybrat a vést školní družstvo,- má všeobecný přehled o současném atletickém hnutí.

Literatura

VALTER, L. Atletika. In. Horkel,V. Teorie a aplikace tvorby školních vzdělávacích programů v tělesné výchově. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně, 2012, 48-63. PRUKNER, V., MACHOVÁ, I. Didaktika atletiky. Olomouc: Univerzita Palackého, 2012. DOSTÁL , E . a kol. Didaktika školní atletiky . 1 vyd. Praha: SPN ,1991. 186 s. VALTER, L., NOSEK, M. Vybrané kapitoly z atletiky. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně, 2007. KAPLAN, A. a kol. Atletika dorostu. Praha: Casri, 2008. DVD. RUDOVÁ, I. Atletika pro děti. Praha: Český atletický svaz, 2013. DVD. KUCHEN , A. Teória a didaktika atletiky . Bratislava 1 vyd. SPN, 1987. 379 s. JEŘÁBEK, P. Atletika dětí a dorostu. 1. vyd. Praha: Grada, 2008. KAPLAN, A., VÁLKOVÁ, H. Atletika pro děti a jejich rodiče, učitele a trenéry. Praha: Olympia, 2009. CHOUTKOVÁ ,B . FEJTEK , M. Atletika pro 5 - 8 . ročník ZŠ . 1 vyd. Praha : SPN, 1991. 125 s. NOSEK,M., VALTER,L. Multimediální učebnice z atletky. Ústí nad Labem: UJEP PF, 2010.

Požadavky

Účast v seminářích. Vedení lekce - hodiny dle zadání. Odevzdání písemných příprav do hodin dle zadaní. Písemný test.Ústní zkouška.

Garant

PaedDr. Ladislav Valter

Vyučující

Mgr. Martin Nosek, Ph.D.PaedDr. Ladislav ValterMgr. Martin Nosek, Ph.D.PaedDr. Ladislav Valter