Předmět Edukace žáků na prakt. a spec. školách (CCV / G4065)
Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu CCV / G4065 - Edukace žáků na prakt. a spec. školách, Pedagogická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP).
Top 10 materiálů tohoto předmětu
Materiály tohoto předmětu
| Materiál | Typ | Datum | Počet stažení |
|---|
Další informace
Obsah
1.Úvod do problematiky, historie speciálního školství2.specifika žáků s mentálním postižením3.specifika žáků s kombinovaným postižením4.specifika žáků s PAS5.Základní škola praktická, vymezení, zvláštnosti, legislativa6.Základní škola praktická, RVP, individuální vzdělávací plán, soudobé trendy7.Základní škola praktická, žáci s poruchami chování ve škole, odlišnost motivace8.Základní škola speciální, vymezení, stratifikace, zvláštnosti9.Základní škola speciální, variabilita žáků, RVP, edukační principy10.Základní škola speciální, edukace jedinců PAS, rehabilitace, terapie11.Základní škola speciální, restriktivní přístupy při afektivních záchvatech, behaviorální terapie12.Základní škola speciální, rehabilitační třídy, specifikace, RVP, edukační principy, terapie, rehabilitace13.soudobý inkluzivní trend v edukační sféře, možnosti, bariéry, didaktické přístupy v rámci inkluze14.didaktické přístupy v rámci inkluzivního typu edukace.
Získané způsobilosti
Studenti zvládají vymezit základní problematiku ZŠ speciálních a aplikovat didaktické principy, které se v sektoru speciálního školství využívají. Studenti budou schopni zhodnotit a samostatně vytvořit individuální vzdělávací plán pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebami. Zvládnou propojovat existující stav výchovy a vzdělávání v sektoru speciálního školství, včetně vzdělávacích institucí s konkrétní společenskou situací.
Literatura
FÍLOVÁ, H., HAVEL, J. Inkluzivní vzdělávání v primární škole. Brno: Paido, 2010. ISBN 978-80-210-5332-8.FISCHER, S., ŠKODA, J. Speciální pedagogika: Edukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým a sociálním znevýhodněním. Praha: Triton, 2008. ISBN 978-80-7387-014-0.LECHTA, V. Základy inkluzivní pedagogiky: dítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-679-7.Müller, O., Valenta, M. Psychopedie: teoretické základy a metodika. Praha: Parta, 2004. ISBN 80-732-0063-5.PEŠATOVÁ, I., TOMICKÁ, V. Úvod do integrativní speciální pedagogiky. Liberec: TU, 2007. ISBN 978-80-7372-268-5.VANČOVÁ, A. Základy pedagogiky mentálně postihnutých. Bratislava: Sapienta, 2005.
Požadavky
Požadavky dle pokynů vyučujícího
Garant
Mgr. Ladislav Zilcher