Předmět Přehled psychologických systémů (APS100039)

Na serveru studentino.cz naleznete nejrůznější studijní materiály: zápisky z přednášek nebo cvičení, vzorové testy, seminární práce, domácí úkoly a další z předmětu APS100039 - Přehled psychologických systémů, Filozofická fakulta, Univerzita Karlova v Praze (UK).

Materiál	Typ	Datum	Počet stažení

Cíl

Cílem předmětu je seznámit studenty s přehledem psychologických škol, směrů a systémů v 19. a zejména ve 20. století, jakož i jejich vlivu na vývoj psychologického poznání. Získané znalosti: student se umí orientovat v problematice psychologických škol, směrů a systémů v 19. a zejména ve 20. století; rozumí vlivům těchto škol a směrů na další vývoj psychologického poznání; zná a dokáže s porozuměním popsat jednotlivé školy a směry v psychologii v 19. a zejména ve 20. století.Získané dovednosti: student je schopen orientovat se v problémech vývoje současného psychologického myšlení, je schopen identifikovat, vysvětlit a interpretovat názory nejdůležitějších reprezentantů psychologických škol a směrů; dovede výstižně charakterizovat, analyzovat a kategorizovat jednotlivé konkrétní školy a směry; umí je i kriticky srovnávat, posuzovat a kriticky hodnotit; je schopen formulovat a zdůvodňovat konkrétní kritické argumenty i oponovat v diskusi.

Sylabus

Vývoj psychologického myšlení a poznání od vzniku psychologie jako samostatné vědy. Pluralistický charakter psychologie: typy pluralismu (trans-scientiální, teoretický, metodologický a terminologický).Vývoj evropské a americké psychologie z hlediska proměn paradigmat, uplatnění paradigmat a preskripcí k charakteristice jednotlivých psychologických směrů a škol 19. a 20. století.Vývoj psychologického pojmosloví a terminologie.Možnosti integrace psychologického poznání.

Literatura

Povinná:Hoskovec, J., Nakonečný, M., Sedláková, M. Psychologie XX. století. Praha: Karolinum, 2002.Kuhn, T. S.: Struktura vědeckých revolucí. Praha: Oikumené, 1997.Madsen, K. B.: A History of Psychology in Metascientific Perspective. Amsterdam: Elsevier/North-Holland, 1988.Nakonečný, M.: Encyklopedie obecné psychologie. Praha: Academia, 1997.Sedláková, M.: Vybrané kapitoly z kognitivní psychologie. Mentální reprezentace a mentální modely. Praha: Grada, 2004.Sedláková, M.: Úvod do studia obecné psychologie. Praha: SPN, 1982 (2. přepracované vydání).Sedláková, M.: Propedeutika obecné psychologie. Praha: SPN, 1981.Sedláková, M.: Porovnání některých pokusů o zhodnocení vývoje psychologického myšlení. Československá psychologie, 1981, roč. 25, č. 3, s. 403-415.Hoskovec, J., Nakonečný, M., Sedláková, M.: Psychologie XX. století. I. díl. Praha: Karolinum, 1996.Jiránek, F., Kolaříková, O., Říčan, P.: Psychologie XX. století. II. díl. Praha: SPN, 1970.Tardy, V.: Psychologie XX. století. III. díl. Praha: SPN, 1971.Široký, H., Hermochová, S.: Psychologie XX. století. IV. díl. Praha: SPN, 1971.Švancara, J.: Geneze systémů empirické psychologie. Brno: Masarykova univerzita, 1993.Tardy, V.: Psychologie XX. století. V. díl. Praha: SPN, 1969. Doporučená:Bem, S., Jong, H. L.: Theoretical Issues in Psychology. London: Sage Publ., 1997.Brennan, J. F.: History and Systems of Psychology. Upper Saddle River, N.J.: Prentice Hall, (6th ed.) 2003.Homola, M.: Dějiny psychologie. Olomouc: FF UP, 1985.Hoskovec, J.: Tajemství experimentální psychologie. Praha: Academia, 1992.Ludy, T. B., Jr.: A History of Psychology. (Original Source and Contemporary Research.) New York: McGraw-Hill Comp., Inc., (2nd ed.) 1997.Lundin, R. W.: Theories and systems of psychology. Lexington, Mass., Toronto: D. C. Heath and Company, 1991.Nakonečný, M.: Lexikon psychologie. Praha: Vodnář, 1995.Nakonečný, M.: Průvodce dějinami psychologie. Praha: SPN, 1995.Norcross, J.C., Prochaska, J.O.: Psychoterapeutické systémy. Průřez teoriemi. Praha: Grada, 1999.Rakver, S. S.: Metapsychology (Missing Links in Behavior, Mind and Science). USA: Solomon Press Book, 1988.Smith, N. W.: Current Systems in Psychology: History, Theory, Research and Applications. Belmont, London: Wadsworth/Thomson Learning, 2001.Stavěl, J.: Antická psychologie. Praha: SPN, 1971.Watson, R.I. Prescriptions as a Operative in the History of Psychology. Journal of the History of the Behavioral Sciences, 1971, 7, 311-322.

Požadavky

Znalost předepsané literatury, orientace v psychologických přístupech, školách, směrech a systémech, schopnost ústně zodpovědět předem zadané otázky.Otázky ke zkoušce z předmětu "Přehled psychologických systémů":1. Charakteristika základních rozporů ve vývoji evropského psychologického myšlení ve 20. století.2. Pluralismus v psychologii (různé roviny pluralismu).3. Pojmy paradigma a preskripce v dějinách psychologického myšlení a jejich příklady.4. Psychologické pojmosloví a terminologie, psychologický jazyk. Základní pojmosloví psychologie chování a jeho vývoj. Činnost jako výchozí kategorie některých psychologických systémů 20. století.5. Vývoj názorů na psychické funkce a jejich klasifikaci (příklady).6. Povaha zákonitostí v psychologii (psychická a psychologická zákonitost). Transscientiální a předmětné kategorie v psychologii.7. Charakteristika jednotlivých metodologií v psychologii (jejich představitelé a jejich díla).8. Introspektivní a fenomenologická metoda v psychologii 20. století (představitelé a jejich díla).9. Studium kognitivních procesů v psychologii dvacátého století (představitelé a jejich díla).10. Mentální reprezentace - procesuální a obsahová stránka (vývoj tohoto směru, jeho představitelé a jejich díla).11. Kategorie znaku a významu v psychologii (vývoj těchto kategorií, představitelé sémiotiky a sémantiky a jejich díla).12. Mentální modely a jejich studium v psychologii (vývoj tohoto směru, jeho představitelé a jejich díla).13. Teorie mysli - mentální modelování v dětství (vývoj tohoto směru, jeho představitelé a jejich díla).14. Folková - laická psychologie (předpoklady jejího vzniku, charakteristika vývojových fází, představitelé a jejich díla).15. Informační a počítačové paradigma v psychologii. Molární a molekulární paradigma v psychologii. (vývoj těchto směrů, jejich představitelé a jejich díla).16. Duchovědná a přírodovědná orientace v psychologii (vývoj těchto směrů, jejich představitelé a jejich díla).17. Nomothetický a idiografický přístup v psychologii (vývoj těchto přístupů, jejich představitelé a jejich díla).18. Scientismus v psychologii a jeho podoby. Mentální operacionalismus (vývoj těchto přístupů, jejich představitelé a jejich díla).19. Introspekcionismus. Útoky proti introspekci z pozic scientistické i antropocentricky orientované psychologie. Mentalismus a neomentalismus (vývoj těchto přístupů, jejich představitelé a jejich díla).20. Nástin vývoje evropské psychologie v 19. a 20. století (jeho představitelé a jejich díla).21. Německý personalismus a charakterologie (předpoklady jejich vzniku, charakteristika, představitelé a jejich díla).22. Psychoanalýza (předpoklady jejího vzniku, charakteristika vývojových fází, představitelé a jejich díla).23. Biologicky orientovaná větev ruské psychologie a činnostně orientovaná větev ruské psychologie (vývoj těchto koncepcí, základní představitelé a jejich díla).24. Nástin vývoje americké psychologie v 19. a 20. století (jeho představitelé a jejich díla).25. Americký strukturalismus, charakteristika jeho významu ve vývoji amerického psychologického myšlení, představitelé a jejich díla.26. Znaky amerického funkcionalismu. charakteristika jeho významu ve vývoji amerického psychologického myšlení, představitelé a jejich díla.27. Behaviorismus (předpoklady jeho vzniku, charakteristika jeho vývojových fází, představitelé behaviorismu a jejich díla).28. Gestaltismus (předpoklady jeho vzniku, nadhození tvarového problému v psychologii, charakteristika vývojových fází, představitelé gestaltismu a jejich díla).29. Neogestaltismus (předpoklady jeho vzniku, charakteristika, představitelé neogestaltismu a jejich díla).30. Humanistická psychologie (předpoklady jejího vzniku, charakteristika vývojových fází, představitelé a jejich díla).

Garant

PhDr. Daniel Heller